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那年,您風華正茂(8)(雨晴)

那年,您風華正茂(8)
圖片來自免費素材圖片網

《那年,您風華正茂(8)》中國當代作家雨晴寫的散文。

目錄

作品欣賞

那年,您風華正茂(8)

「張強生」,接過同事遞過來的自治區扶貧人員名單,撲入眼帘的這個名字,讓我心頭一怔,是他嗎?急忙翻看後綴單位:某某報社。沒錯,應該就是張老師。激動的心瞬間潮濕了眼睛,為避免尷尬我佯裝哈欠連天,還不忘同聲翻譯:「起的太早好瞌睡啊!」起身匆匆離開會場。

三十多年了,我要去見一下張老師。

三十年前,那時的天很藍,十三、四歲的我們青澀、明亮,成天嘻嘻哈哈,無憂無慮。開學沒幾天,班主任意外受傷。老師受傷理應傷心難過久點才對,可是才一個早晨,個個都原形畢露,教室里吵吵鬧鬧好似炸開了鍋。張強生,作為應急班主任他走進了教室,同時兼任歷史代課。第一次見他,被他帥氣的外表怔住了:二十出頭的樣子,修長的身材,清秀的五官,灑脫的個性,那身沒有帽徽的黃軍裝,在他身要多合身就有多合身。《歷史》,作為一門副課,以前好像都沒怎麼認真聽過。帥氣的張老師一改枯燥乏味地灌輸,轉身在黑板上寫下了一首詩:「打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。」他把這首語言生動活潑,具有民歌色彩的唐詩一字一句翻譯給我們,詩的畫面感太強,大家都深深地陶醉在與遠征丈夫久別女子的《春怨》中。「今天我給大家講講,秦朝兵役制度下廣大人民所承受的痛苦……」就這一節課,我記住了《春怨》,知道了孟姜女哭長城。《歷史》,這本枯燥乏味的課程,從此活了起來。

課間十分鐘,教室一片譁然。對張老師身份充滿好奇的同學嘰嘰喳喳議論不休,幾個教職工子女最有發言權,他們冷靜又堅定地給了張老師一個標籤:「他是個臨時工。」

「臨時工?」這消息太讓人吃驚。關於張老師的來歷有很多版本:有同學說他以全校第一的語文成績,高考落榜了,校長愛惜他的才華,留校當了臨時老師。也有同學說因為他家裡貧困,高考落榜後,沒錢復讀,在工地打工時被曾經的班主任撞見……總之,高中生的張老師留校當了初中生的老師。

八十年代,沒有中考壓力這一說,二十出頭的張老師帶着我們算是瘋了個夠。歷史課秒變詩詞大會:「天生我材必有用,千金散盡還復來」、「和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅」、「夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來」、「有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花」、「剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭」。每一首和歷史有關的無關的迤邐詩詞,成了我們學習的主業。經典詩文誦讀、選美,成立文學社。這些以前想都沒想過的事,幾乎每天都在進行。

寫散文的志成和寫詩的小月,是文學社最有代表的兩個同學,他們也是文學社的主力。在張老師的推薦下,志成和小月一直有文章在報刊雜誌上發表,璀璨程度不亞於現在的當紅明星。經典詩文誦讀,是我們的最愛,每天跟着張老師邂逅千年之前一扇扇唐詩宋詞里氤氳的煙花,感受詩詞里唯美、淒婉、薄如蟬翼的心動。我們選美,是的,選美——我們選最美儀表、最美文章。獲獎同學可以作為班幹部參與班級管理。遺憾的是努力了很久,我也沒能得過一個獎。

最美儀表,除了要求個人衛生,衣着必須樸素,還要清清爽爽。拿這個獎項的只有小英同學,一件衣服在我們身上不是太俗就是太艷,她總是能恰到好處的把選美主題詮釋在自己身上。以為勝券在握,班裡最漂亮也最時髦的小萍,沒能收穫一次這個殊榮。這讓她很是不甘,揚言要以最美文章征服大家的審美,不久,她成功當上了語文課代表,不過最美文章的事直到畢業也沒能成功。

張老師獨特的人格魅力,賺足了我們的眼球,大家瘋狂崇拜。甚至把他當成我們的私有財產獨占起來,任何一點外界的圖謀或者不軌,都在我們的嚴防死守和嚴懲不貸下早早夭折。

這不,最近同學有點煩,尤其是女生更煩。原由是隔壁班的英語老師,她成天沒事找張老師聊天。一上自習她就站在教室門口和張老師說個沒完。我們低頭寫會作業,然後抬頭惡狠狠地看她幾眼,如果目光能殺人,她渾身上下一定和刺蝟一樣射滿冷箭。本還不錯的她,自從和敬愛的張老師靠近,她就成了我們的公敵。大家都覺得她在追張老師,事實證明她就是在追張老師。有同學看見她給張老師洗衣服,還有同學撞見她拉着張老師的胳膊過馬路,這些消息足夠我們義憤填膺,女生反應最為激烈,湊在一起對她評頭品足、說三道四。說她的額頭太大,說她的腿有些羅圈,總之,她就是配不上張老師的帥氣。不久,終於有好消息傳出,有同學爆料,張老師拒絕了英語老師地表白,從她的宿舍隔壁搬到後排宿舍去了。今天真是個好日子!我們在教室里「敲鑼打鼓」,但凡能出聲的東西都被我們敲的叮噹作響。走進教室的張老師,被眼前的景象弄蒙了,他一臉茫然地問:「今天是啥節日嗎?」同學笑聲一片。

張老師那知道,他失戀,今天就是我們的節日。

初中畢業前夕,張老師離校回家備戰高考。不久我們也畢業離開了學校,從此,再也沒有見過老師的面。不過,有關他的消息一直沒有停止過:同年考上了一所重點大學的新聞專業;後去省報當了記者、主編。因為張老師的影響,上高中的同學大多學了文,那時,文學就是隱匿在我們心中一個最美的夢。

當年的志成和小月,文學之路一路凱歌,他們之間後來纏綿悱惻的愛情故事也讓我們唏噓不已。志成師範畢業後,在鄉村中學當了老師,工作一年後,發現了腦瘤晚期,重情的小月千里騎單車,陪他一起走完了人生的最後時光。在志成的周年祭上,她焚燒了滿滿一袋子書信,那是寫給志成一直沒有說出口的愛情見證。因為文學、因為志成小月的人生直到三十歲以後才開始回歸現實。

回想着當年的美好時光,想到馬上會與張老師見面,激動心情無以言表。會場外,十多位下鄉扶貧領導,沒有一個看上去是我要找的人,我一遍遍地尋找,一遍遍的失望。正在情急之時,有人喊了一聲張主編,順着聲音看過去:天哪!一個油膩、謝頂、大腹便便,滿足所有中年男人特質的扶貧領導站在我對面。當時的感覺像電影快放,三十年的鏡頭一閃而過,我努力回想、還原,在他身上找尋,哪怕是一丁點當年他的模樣。一切只是徒勞。

自我介紹之後,張老師開口說話,的確是他回來了。雖然不再年輕英俊,但那個舒緩、淡定從容富有磁性的聲音依然如故。三十多年的風雨人生,對我,他已沒有記憶,志成和小月也沒有了印象,倒是問起劉晶——一個極其普通但非常快樂的女生。在流逝的記憶中他一點點追尋、回憶,突然感嘆道:「那時我真年輕啊!」

同學聚會時,說起張老師的變化,女生有些落寞,她們心中最帥的老師,竟然沒能在歲月面前倖免。不過回頭看看自己看看身邊的同學,那句:「流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。」恰如其分的應了景。

有同學提議為張老師乾杯,借着酒勁我們口齒不清地高喊着:

「張老師我們愛您……不管您是大腹便便……還是已經謝頂,我們依然愛您……您的二十歲永遠屬於我們!」

一群瘋狂女生![1]

作者簡介

雨晴,女,寧夏固原人。喜歡閱讀的豐富,運動的健美,但更喜歡書寫文字的愉悅。

參考資料