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耕在沃土(許清清)檢視原始碼討論檢視歷史

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耕在沃土
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《耕在沃土》中國當代作家許清清寫的散文。

作品欣賞

耕在沃土

2020年7月的一天,收到了陝西渭南市作家張引娣的新作——《桃李沃土》,封面黑色的字體下,飄逸着一片濃淡相宜的桃花,漸散漸淡的花瓣帶着深深淺淺的粉暈,這靚麗而淡雅的粉色正合了作者的筆名——夏日小荷。那張白裡透紅、笑顏如荷的臉,又在我的腦海里浮現,黑亮的眸子,在彎彎的笑眼裡,閃着清澈靈動的光澤。臉頰上的紅暈正如荷花一般恰到好處地泛着,不惑之年的女性如夏荷盛放,充滿了人生最美最成熟的風韻。

初識引娣,是在2018年夏天,「絲路新散文」在陝西蒲城舉辦的筆會與頒獎大會上。報到的那天晚上,文友們在餐廳陸續落座,引娣走了進來,人與人之間似乎有一種莫名奇妙的東西,素昧平生便有一種似曾相識的感覺,或許是她20年教齡薰陶出的氣質,引起我心裡的某種感應,我招呼她坐在我的身旁,果不其然,她是陝西白水縣實驗中學的一位語文老師。相似的職業,共同的愛好,讓我們之間的情誼多了一份默契。也因了這份默契,我的案頭便擁有了作者筆下陝西白水的山情水韻。這個我從未知曉的小城,居然是四聖故里,循着墨香我走進這片人傑地靈的沃土。

這是字聖倉頡的故土,漢字從這裡誕生,結束了「結繩記事」的蒙昧時期,開創了華夏文明;雷祥在這裡造出了碗;蔡倫在白水發明了紙張;杜康利用家鄉的泉水釀出了酒。愧於我的一知半解,引娣給我補上一課。正是這片神奇的土地,給了作者無窮的力量,正如她書中所寫「白水,你孕育的兒女們淳樸忠厚、勇敢無畏,作為你的一分子沒有理由不努力!」作者生於斯長於斯的收水村,依雁門山,臨鐵牛河,正是這句「沒有理由不努力」,她以全鄉第一的成績考進了蒲城師範,畢業後成為一名優秀的人民教師、一個風華正茂的高產作家。

《我的世界很精彩》,一個熱愛自己事業的教師躍然紙上:「當晨光露出最早一抹亮色時,我已站在了教學樓上40多間教室里傳來了朗朗的讀書聲……」讀到這裡,內心湧起的漣漪濕了眼眶,曾幾何時,我也享受着這樣的時光,也曾由衷地寫下類似的句子。對於一個教師來說,朗朗的讀書聲,就是世間最美妙的音樂。晨讀拉開了她「世界』的序幕,便有了講台上的神采飛揚、教學樓上的腳步匆匆,有了欣慰的笑、有了不可遏制的怒、樁樁件件的瑣碎都成了教育生活中精彩的鏡頭。聞着墨香,像走在曾經的歲月里,所有的一切都是那麼讓人留戀,苦和累組成的片段里,蘊含着多少素淡綿長的幸福!

一本能打動你的書,一定是在書中遇到了自己。這樣的時光如在眼前,這樣的句子如此親切。人都說「老師,是陽光下最燦爛的職業。」讀着那些熟悉的句子,走進作者精彩的世界,像是自己一次精神的「回鄉」,那些場景、那些人物觸碰了多少難忘的回憶。

《為了心中的那片海》,問題學生方圓,從課堂上的刁難到偽裝下的老老實實,抽煙、喝酒、打架、上網……令人頭疼的一系列惡習屢教屢犯,無數次苦口婆心的耐力讓家長的不配合激成一地碎片。面對那些惡習難改的學生,幾乎所有的年輕教師,都有過類似無奈的衝動:「真想走過去惡狠狠的教訓一番」「叫家長,把你家長叫來!」這一幕幕多麼真實!這是恨鐵不成鋼的深沉之愛在與恨的碰撞中擦出的烈焰。一句「老師,你的鞋帶開了,別絆倒。」自己無暇顧及的兒子「小臉熱得通紅……手裡不知什麼時候多了一瓶牛奶。」那些所謂的「問題學生」他們善良的本質像一縷溫暖的光,從密布的陰雲里透了下來,因了這束光,老師看到了他們內在的品質。走進內心,走進表面現象的背後,走近不同尋常的家庭背景。許許多多的閃光點,讓一個年輕的老師在失望與希望的交替中堅持,在痛苦與力量的較量中堅守。她因材施教一次次成功。「不管面對多麼不堪的境況,只要心中有愛,定會春暖花開。」這是一個優秀教師心中那片愛的大海,春暖花開的那片沃土裡,該有多麼強大的根須去抗拒嚴冬的寒冷,只有走過才會知曉,春花香自苦寒來,繁花世界的沃土裡都涵養着超常的付出

《那盆玻璃翠開花了》:「圖書角窗戶邊的那盆玻璃翠開花了……它似乎怯生生的……靜靜地開着,任你來來去去,亦如山間的那些無名的野花談不上絢爛,說不到富貴,只是盡情的開出自我。我湊到跟前,閉着眼睛聞聞……一縷不易覺察的清香沁入心脾。我不敢睜眼,生怕這若有若無的清香被淹沒……細細想來,這盆玻璃翠沒有享受到任何關愛……當初,一個學生問我:『老師,這盆花放哪?』我才四下望望,該放的地方都有了,隨手一指『就放到後面的圖書角那塊吧!』接下來的日子,我在教室出出進進,每次都能看到教室里的花,君子蘭越發挺拔高雅,吊蘭的枝枝蔓蔓已經籠罩了三分之一的桌面,海棠花……只有那盆玻璃翠,我的眼裡似乎沒有它……仔細瞧瞧,才會發現她是那麼脫俗、那麼文雅、那麼含蓄,色澤清新卻不耀眼,花形雖小卻別具一格。」讀到這裡,一種同樣的感觸讓我的鼻子一酸,不由得想起我的一個學生在畢業走向工作崗位時,在留言冊上給我寫下的一段話:「老師:每當我低着頭在課桌上寫作業時,總是要偷偷地瞟一眼您優雅的風采,聽着您高跟鞋的聲音從我身邊走過,我多麼希望您在我的身旁停下來,說幾句什麼,可是,您的腳步總在我的希望中走來,在我的失望中離去。」留言冊的紙張已經泛黃,字跡已經陳舊,但這幾句話卻一直縈繞在我的心頭,留給我職業生涯中深深的遺憾。中等生是一個不可忽視的群體,他們是班級重要的力量,他們良好的自律從不牽扯老師過多的精力而不被老師作為重點關注對象。像那盆盛開的玻璃翠,兀自成長、兀自開花,可他們同樣渴盼老師的關愛。

作者以敏銳的觀察,感悟到一個教育者的缺憾,從一個特殊的視角完成了自我審視。哪一個老師心裡沒有一盆盛開的玻璃翠?《那一刻讓我明白許多》作者感嘆:「當你被世俗磨損靈性的時候……不妨仔細觀察一下我們的小天使。」更是在與學生的相處中互為師生,精彩逆行。發現事物的特質完成雙向成長,是一種深情的自我完善。

《與書同行》,作者受父親的影響幾十年與書為伴,為自己教書育人奠定了豐厚的基礎,努力為腳下的沃土汲取養分。文學、歷史、政治、自然等,廣泛涉獵,重點剖析,寫出了自己不同於眾的獨特見解,在中華文明的煙雨紅塵里慎具慧眼,僅僅對《華夏第一相》——管仲一人的分析,翻閱《國語.齊語》清代的《板橋雜記》、《列女傳》、《齊管妾婧》……給讀者呈現出第一相的另一個側面;隱在那些耀眼的歷史人物後面的隱士——張儀、郭嘉、龐統……一篇篇文章中展現出人物鮮活的個性。《回眸——讓和平永存》中,一座日月山,千載公主淚,「風蕭蕭,草瑟瑟,她,靜靜佇立。」寥寥幾筆,勾勒出一副壯美淒婉的畫面,足見作者的文學功力。文成公主、金成公主,馬蹄聲聲踏碎了依依不捨的回眸,女兒家果敢的決絕里一片家國情懷。知識女性李清照、蕭紅、頗有爭議的陸小曼……大觀園裡的眾多女性在作者的筆下展示出她們鮮為人知的一面。引娣的讀書意在剖析,在眾多人物的性格刻畫中尋覓那些別具風韻的特質,或許這是一個語文老師的職業特點,在這樣的閱讀中汲取養分,為腳下的沃土更加肥沃,為成長的桃李更加芳菲,不一樣的閱讀成就了不一樣的耕耘、不一樣的寫作。

《女人四十》中作者收穫着滿滿的幸福。「女人四十,走過許多路,看過許多雲,聽過許多故事,終於明白世界上最美麗的風景,就是女人那顆善良的心。」四十歲的生命,流過了青春湍急的峽谷,來到了相對開闊之地,變得深沉清澈,是女性真正成熟的年齡。熟為人母理解了父母白髮蒼顏的真正含義:「那一刻,望着那滿眼的綠,一直鋪向地的盡頭,我才明白父母那濃的無法化開的愛,頓時,淚如雨下。」四十不惑便是真正懂得,她的世界裡打開了母性的窗口,包容與理解讓思想感情變得更加豐腴「曾經的海誓山盟已經化作縷縷親情……不再像二十幾歲的小姑娘那樣對另一半求全責備。」她把對丈夫的愛化作更多的支持,丈夫是《與綠色為伍》的林業幹部,一對模範夫妻一個育樹、一個育人,不同的職業卻有着相同的摯愛,《撲火記》中「看到大火肆虐,燒毀了山上的一草一木,我們這些給大山披綠裝的人們心在滴血,好像我們的孩子在任人宰割……」丈夫的一段話讓人淚目。「這些修好的滅火器送不上去,怎麼辦呀?」「我去!」作者挺身而出,她在燒焦的山路上急行六個小時,「大火燒過的地方都變成了觸目驚心的黑色……」這一幕再現了一個妻子與丈夫的志同道合、深沉大愛,更是一個人民教師的高尚情懷。

從《場院的那些事》、《辣子湯的前世今生》到《一分錢引發的風波》、《寫給兒子》,從《年味》到《滿樹繁花》完成了一個鄉土上走出的年輕教師到母親、炊煙里成長的小姑娘到兒媳的角色轉換,從來沒有與生俱來的修為與智慧,無聲的打磨里滿是人間煙火的味道。生活磨礪出的幹練、職業薰染過的知性、歲月沉澱出的大氣,使她成為一個善于思考的耕者,在急功近利的時代,冷靜而又勇敢地寫出《讓教育慢下來……》這是一個母親、一個教師向社會發出的呼籲。「放慢腳步並不是停止前行,腳步慢下來才能慢慢地欣賞;目光慢下來,才能美美地發現;心靈慢下來,才能細細的品味;教育慢下來才能悄悄地綻放美麗。」這是一個耕耘者從實踐的水流中濾出的句子,教育本是潤物細無聲的滲透。當今的教育,捲入了過度競爭的漩渦,一句「不能讓孩子輸在起跑線上」便有無數條起跑線暗流涌動。讓孩子本該千奇百幻的世界裡,壓上了一座「遙遠的將來」的大山。胎教、瘋狂炒作的早教,讓每一個孩子都像出生在前行的戰車上。呱呱墜地耳邊便是馬蹄聲聲,號旗獵獵。曾有一位朋友調侃:「我的孫子學齡前就上了八個年級了」。各種各樣的課外班,重點校、重點班、哪裡能有統一的起跑線?我們的教育真該放慢腳步等一等孩子的「節令」,讓孩子在屬於自己的季節里健康成長。

《桃李沃土》讓我陷入久久的欣喜與沉思……作者20多年的沃土耕耘,桃李芬芳中她從容走來,滿腹詩書讓她年華美麗。人如其名——夏日小荷,不攀不附筆直於天地間,平凡的瑣碎中修煉出自己的內心通達、高潔無暇,期待她更多更美的文字之花盛開如詩、清靈如荷。[1]

作者簡介

許清清 女 漢族 1954年11月出生於河北省井陘縣胡家灘村,1976年畢業於河北省化工學校。畢業後留校任教直至退休 。現為石家莊市作家協會會員。喜歡散文寫作。

參考資料