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睢縣長崗鎮吳莊學校

來自 花瓣網 的圖片

睢縣長崗鎮吳莊學校新建綜合樓1920平方米,教學樓加固960平方米,計劃投資507萬元。

目錄

老師隊伍

增強隊伍凝聚力

學校在管理中貫徹「尊重培養、使用」的教師管理方針,以人為本,做到在思想上幫助、政治上關心、業務上培養和生活上照顧,構築積極向上、和諧共進的校園氛圍。積極解決教職工生活的各種實際困難,滿足教師合理的需要。每學期撥出一定經費,開展文娛、體育、旅遊活動,定期召開教代會、教師座談會,徵詢辦學意見,實行校務公開,實行民主管理,增強教職工的主人翁意識。通過經驗交流、宣傳事跡,資助教師進修學習、著書立說、參加各類競賽等形式,支持教師參加有益的社會活動,幫助教師成長和實現自我價值。教職工們感受到學校就是一個溫暖的大家庭。

提高師德修養

學校堅持定期召開主題教育活動,組織教師參加市教育局組織的師德師風[1]專題講座(如魏書生的專題講座等)、邀請全國著名教育專家來校作師德教育專題講座、舉行師德[2]教育專題演講比賽等;學校還利用政治業務學習時間(每周星期一下午)結合教育實際給教職工進行「浸泡式」的師德教育。樹典型,立榜樣,開展先進德育教師的經驗匯報活動和學先進、比技能的競賽活動。同時,充分發揮各黨支部的戰鬥堡壘作用,學校每年都有5-9位基層黨員教師被評為市先進黨員,文科黨支部和理科黨支部都先後獲得市先進黨支部的稱號,市級優秀教師中85%以上都是共產黨員。

參考文獻

  1. 什麼是師德師風?,搜狐,2018-07-22
  2. 淺談師德建設的重要性,參考網,2017-11-08