瓮洞(楊廷福)檢視原始碼討論檢視歷史
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《瓮洞》是中國當代作家楊廷福寫的散文。
作品欣賞
瓮洞
瓮洞，只要你輕輕念出它的名字，頓時會讓空氣中悠蕩着鄉土味！它沒有什麼獨特之處，更不會從字的組合與間架結構發現什麼重要秘密。可就是這樣平平凡凡的兩個字，無論它出現在哪裡，不管是看到還是聽到，都會讓我的神經敏感起來，總有一種想撫摸它的衝動。洞字旁那三點水，好像是農家屋頂上陸續升起的炊煙，流走歲月，沉澱了浮躁的心情。
瓮洞是一個看得見青山、摸得着綠水、望得到藍天白雲、遇得上親戚朋友、記得住鄉愁的地方。它素有「黔東第一關」的稱號，在我的眼裡不過是一條清水江罷了。一條由南向北的河水將瓮洞鎮切割成大小不等的兩片，數十個自然村寨散落在河東與河西。四周高高隆起的山脈，將相對開闊的沙灣塘，圍成了一個天然的瓮。從高空俯視，就如地層表面被從都勻市斗篷山緩緩而下的水流沖刷出來一個洞，使瓮洞這個地名變得更加形象逼真。
用一雙深情的眼眸打量瓮洞，那裡充斥着難忘的童年記憶。十二歲那年，從黃巡步行四公里崎嶇山路，到河西岸營盤坡上的瓮洞中學參加小升初考試。糊裡糊塗地考完後，還得匆匆趕路回家放牛。後來才知道，我們黃巡小學五年級一共有十二名同學去參加考試，僅有三個同學被瓮洞中學錄取，其中兩個是留級生，我是唯一的一個應屆生。讓我百思不得其解的事，平時考試成績優秀，大家都比較看好的那個女同學竟然落榜了。
就讀瓮洞中學時個子較瘦小，母親總是擔心我會被同學欺負，就灌輸留級多讀幾年的想法。那時候留級是正常現象，有了母親的支持，課堂上就不用聽老師講什麼，等着留級就行。事與願違，期中考試後等來的不是留級而是降級，從初二降到初一。同學口中的降級生，讓我課間都不敢上廁所。降級生這個稱謂，開啟了我主動學習的模式，別人課間在打鬧，我就背語文生字生詞。在肖必燈同學的指點下，學會查字典掌握什麼是聲母和韻母，從周承兵同桌那裡知道了如何模仿例題去做練習題。每次的數學測驗，考滿分時總會得到鄒順堂老師的小獎品。有時一支圓珠筆，有時一本作業本。記不清得了多少次，就這樣兩年後在初三升高中的考試中，又成了瓮洞中學唯一一個考進天柱民族中學的應屆學生。
那個時候，總想着離開瓮洞這塊生養自己的熱土，嚮往更遠的地方。曾幻想過做生意發財、開客車致富的門路。美好的夢想卻始終抵不過殘酷的現實，農村家庭的孩子，只有靠努力讀書才是成功的最佳捷徑。上大學，參加工作，進修學習，參觀考察，外出講座，生活半徑變得越來越大，誘惑在哪裡，家就在哪裡。
一路走來，一路拼博，也獲得了不少的榮譽。新秀成長為骨幹、骨幹培養成名師、名師蛻變為專家，專業發展不斷提升。去廣東肇慶學院交流，到揚州大學講座、上清華大學演講，走南闖北眼界提高了，人脈也變廣了。成長曆程好象印證了一個網上流行的小故事：孫悟空還是一個猴子的時候，只能和一群猴子玩耍。學了一身本領之後，可以和牛魔王稱兄道弟，跟龍王呼來喝去搶寶貝。大鬧天宮之前，巨靈神都不把他放在眼裡。大鬧天宮之後，托塔李天王都對他畢恭畢敬。到雷音寺之前，他對菩薩只能頂禮膜拜，等成了鬥戰聖佛之後，他和菩薩成了哥們。孫悟空的經歷告訴我們：自己成長了，才會有人重視你。決定一個人高度的是自己的實力。沒有實力之前，我們只有兩個字------學習。學好自己的專業知識，比什麼都強。踏實做事，樹立方向，終身學習，實現自我。
細數過往的日子，內心牽掛最多的還是瓮洞。年少時多麼想要逃離的厭倦之地，成為了年壯時想要回可能已經回不去的眷念之鄉。故鄉情，忽遠又忽近，遠的是漂泊的疲憊，近的是濃濃的鄉音。
在寒暑假回家的時光里，領着四體不勤、五穀不分的兒子在溪溝前山林後轉一轉，仿佛在尋找童年記憶里的足跡。有時也會指着門前的高山對兒子說，我小時候在沙子灣砍過柴，去桐油坡割過草，爬黑荷灣拔春筍，到登山坡采蘑菇打蕨菜。不像你們現在這樣整天只會玩手機遊戲。那時，總覺得故鄉很大，大得沒有盡頭，翻過一座又一座的山坡，才到那條河。此刻，才覺得故鄉其實很小，可以將它裝在心裡帶走。用懷念串起往事的痕跡，模糊後它又漸漸清晰起來，在心中那塊柔軟之地演繹着陽光燦爛的顏色，升騰着感動。「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。」年輕人外出務工後，過年回家談論的是進城、買房、買車，故鄉雖在，故人已不在。不管在外漂泊多久心裡總是沒有根，在蠻荒與文明中掙扎，註定心靈隱隱地痛。
作者簡介
楊廷福，散文在線網簽約作家。