玉山縣冰溪鎮初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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玉山縣冰溪鎮初級中學是一個組織機構。

主要職責

提供初中義務教育，促進基礎教育發展。

機構地址

玉山縣冰溪鎮玉京路19。

校園諮詢

護「心」有責，守「心」有方——趙東青到冰溪初中調研中小學心理健康教育

10月31日上午，縣政協副主席、教體局黨委書記趙東青到冰溪初中開展中小學心理健康教育調研，並召開座談會。教體局黨委委員謝傳祿陪同，冰溪初中黨支部書記、校長徐文勝主持，冰溪初中心理健康教育專業團隊教師、各年級分管領導、班主任代表、學科代表、心理健康教育志願者代表等共二十多人參加座談。

座談中，專業老師們從學生普遍存在厭學、抑鬱、焦慮、自殘等心理問題產生的原因、對策，有心理問題的學生父母關係、師生關係、同伴關係、自身關係，心理健康篩查和系統預警，學校開展的心理健康教育工作，本土心理健康教育教材編寫等方面談了看法和建議。各年級分管人員匯報了各學段學生心理問題發生與處理的總體情況、個案分析及工作中存在的問題和困惑。班主任代表、思政學科代表結合自己的實踐談了對學生進行價值觀引領、信心教育和細節方法等做法和體會。心理健康教育志願者代表談了心理問題的應對方式和技能教育等問題。

徐文勝從學校管理的角度提出了組建一支縣校兩層專業心理健康教育隊伍、改進班主任工作方式方法、加大家長培訓力度、常態化開展學校德育工作、紮實推進「五育並舉」等幾個方面的建議。

趙東青肯定與會代表發言既有專業的深度，又有實踐的廣度，更有情感的溫度，對冰溪初中在心理健康教育工作方面所開展的工作舉措和成效表示讚賞。他指出，心理健康教育工作是一項利教、助學、益社會的基礎工程，面對合法家長多合格家長少的現狀，教育人面臨的挑戰很大，肩上的擔子很重，家校共育任重道遠。他強調，要進一步提高學生心理健康教育工作的針對性和實效性，着力健全學生心理健康保障，做到護「心」有責，守「心」有方，為每個孩子的全面健康發展奠基。廣大教師要以專業為支撐，關注關心學生成長，在做學校稱職的老師基礎上，更要做學生和家長稱心的老師。

本次調研，趙東青還察看了校園文化建設情況，了解了學校體育場所對社會開放利用情況、師生用餐情況，並陪師生一起在學校食堂用餐。