晉州市北張里學校檢視原始碼討論檢視歷史
晉州市北張里學校位於河北晉州市槐樹鎮北張里村。是一所農村完全小學,占地面積3819平方米,建築面積758平方米。現有6個教學班,另附設幼兒園一所。現有專職教師10人,本科3人,專科6人,中師一人。學歷達標率100%。
未來發展
面對成績,不驕不躁,着眼於學生的終身學習和未來發展[1],「他們深深懂得,已有的已是過去,欲求的還在征程」,他們決心緊抓歷史機遇,緊跟時代步伐,以新思想、新觀念、新姿態迎接新的挑戰!為最終把學校建成「高質量、高品位、有特色、現代化[2]」學校而努力奮鬥!
構建和諧的關係,營造溫馨的管理格局
建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。學校規定,領導班子當好「三個表率」,為學校發展帶頭領路。學習的表率,學校領導主動與教師多交流,可以更好地理解、把握學校的決策、意圖,更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流,增進了解,相互借鑑,相互啟發,減少教師之間的工作衝突,避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率,凝聚全校老師,同心同德,共謀學校發展大計。學校領導要做進取的表率,要銳意進取,各項工作要有創一流的意識。通過這些措施提離領導成員的誠信度,提高領導成員的親和力,提高領導成員的感召力。不斷強化服務意識,講貢獻、求實效。堅持「以人為本,全面育人,依法治校,科研興校」,做到尊重每一個教師、關愛每一個教師、理解每一個教師、依靠每個教師、信任每一個教師,建立起了和諧的幹群關係,從而激發教師工作的積極性,管理的主動性,教學的創新性。教師對學生也像領導班子對教師這樣,以平等的身份對待學生,關注課堂,關注細節,主動與家長聯繫,構建了社會、學校、家庭、學生多方參與,齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動,營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展多彩的教育活動。
參考文獻
- ↑ 朱永新:對學生來說,未來最重要的是終身學習的能力 ,搜狐,2020-12-24
- ↑ 現代品質學校建設引領內鄉教育發展,搜狐,2017-05-11