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心理諮詢是普通高等學校專科專業,屬於健康管理與促進類專業,學制3年,專業代碼520804。

該專業培養德智體美勞全面發展,掌握紮實的科學文化基礎和心理諮詢與輔導等知識,具備熟練運用心理測量、心理評估與診斷、心理諮詢基本技術等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆的職業精神及信息素養,能夠從事心理測評、心理健康諮詢、心理健康科普[1]宣教、員工心理支持、心理危機干預等工作的高素質技術技能人才,能在心理諮詢、社會服務類機構從事心理諮詢、心理教育、心理矯治等工作。

主要課程有:《心理測量》《心理問題識別與評估》《會談技術》《認知行為技術》等。

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,熟練掌握心理學基礎知識,具備較強的心理教育、心理諮詢、人員心理素質測評與培訓、心理危機干預等能力,從事心理服務的高素質實用型人才。

就業面向

主要面向黨政機關、學校、醫院、企業、社區等部門,從事心理教育、心理諮詢與輔導、人員心理素質測評與培訓、心理危機干預等心理服務工作,也可以在心理素質領域自主創業。

職業能力

1.具備較強的心理測評、心理教育、心理諮詢和心理危機干預能力;

2.具備較強的與心理服務對象進行交往的能力,如良好的組織管理能力、語言表達能力、溝通協調能力、傾聽能力;

3.具備創新意識與獨立工作能力;

4.掌握一定的心理診斷與心理治療常識,具備一定的心理診斷與心理治療能力;

5.具有責任心和服務意識。

核心課程

1、核心課程

普通心理學、生理心理學、實驗心理學、人格心理學、變態心理學、社會心理學、發展心理學、心理測量學、教育心理學、管理心理學、諮詢心理學、心理治療學、心理健康教育課程與設計、心理危機干預、團體心理輔導、人力資源管理、員工心理素質測評等。

2、實習實訓

在校內進行心理測量、心理診斷、心理諮詢、心理健康教育、團體心理輔導等實訓。

在學校、醫院、政法部門和相關企事業單位實習。

職業證書

教師資格證、心理諮詢師、人力資源管理師[2]等。

參考文獻