廊坊市葛漁城鎮東街小學

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廊坊市葛漁城鎮東街小學領導具有強烈的創建意識，成立了創建文明學校領導小組，確定了以提高師生 思想道德素質和學校文明程度，提高辦學效益，提升學校辦學品位的奮鬥目標，並以此作為全部工作的出發點和落腳點，規劃科學、措施有力、責任落實。學校領導具有強烈的創建意識，成立了創建文明學校領導小組，確定了以提高師生思想道德素質和學校文明程度，提高辦學效益，提升學校辦學品位的奮鬥目標，並以此作為全部工作的出發點和落腳點，規劃科學、措施有力、責任落實。學校領導班子堅強有力。校務會由六人組成，在獨當一面的管理工作中，團結協作，作風民主，開拓創新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。

目錄

教育思想

愉快教育作為一種現代的、科學的教育思想，其實質是充分調動師生的積極性，創設樂學的心理氛圍，煥起全體師生的求知興趣和欲望，讓他們主動地生動活潑地學習並獲全面和諧的發展。愉快教育是小學從單純「應試教育」的桎桔下解脫出來，把歡樂還給孩子，使全體學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質得到提高，個性得到發展的一種教育模式。

道德教育

道德教育（Character education）又稱為品德教育，是一個概括詞，一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性，而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬。

教育理念

學校堅持文化立校，努力打造海文化生態校園，以「固本教育」為教育理念，以「創建生態型、學習型、智慧型的優質特色學校」為辦學目標。學校實行的固本教育行動包括：固教師之本，提升職業素養，固品德之本，育「德」培「根」；固身心之本，培育健康少年；固課程之本，發展學習能力；固科技之本，培育創新能力；固生活之本，學做世界小公民。

多措並舉，構建和諧校園

近年來，學校多次投資，用於車棚改造、危房改建及修繕、路面全部硬化，校園更加整潔美觀；增加了教學儀器設備，大大改善了辦學條件，提高了教學水平。學校現有13個多媒體教室，並設有微機室、圖書室、儀器實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室和少先隊活動室等。今年，學校為每個班級開闢出自己的試驗田，由各班老師帶領學生共同管理。孩子們在學習之餘親自為小苗澆水、鬆土、除蟲，勞動中體驗付出的快樂，享受收穫的喜悅！在全區創建文明城市的影響和帶動下，我校又重新規劃了學校的花池和綠地，縱使隆冬時節，校園裡依然綠草茵茵、鮮花綻放！