吉林農業科技學院電氣與信息工程學院
學科專業
吉林農業科技學院電氣與信息工程學院全面貫徹執行黨的教育方針,以「提升人才培養質量」為目標,堅持創新驅動發展,堅持應用型本科教育轉型發展。現有計算機科學與技術、電子信息科學與技術[1]、網絡工程、電氣工程及其自動化、軟件工程、統計學、數據科學與大數據技術共七個本科專業和移動通信技術一個專科專業。其中電子信息科學與技術專業為吉林省「卓越工程師教育培養計劃」試點專業,計算機科學與技術專業為吉林省「校企聯合、工學融合」的計算機應用技術人才培養模式創新實驗區並在吉林省專業評估中獲新建本科專業定性、定量和總分三個第一的成績,擁有吉林省信息技術類「雙師雙能型」教師培訓基地,吉林省虛擬仿真實習基地(電子),吉林省智慧農業工程研究中心;校級計算機科學與技術校內重點培育學科,校級校外優秀實習基地和校級實驗示範中心。此外,還建立了4個企業聯合實驗室和產學研基地和校內專業實驗室26個。學院教師承擔省級以上科研項目60餘項,國家實用新型專利4項,軟件著作權15項,出版專著(含教材)15部,獲省級獎勵30餘項,在國家級、省級以上刊物上發表論文460餘篇。還承接了大量的服務企業與地方政府的橫向合作項目,獲得了一批具有廣泛影響的理論成果和產生顯著效益的應用成果。
學院目前擁有1個校級優秀教學團隊,1門省級精品課程,1門校級精品課程,3門校級優質課程,13門校級優秀課程;近年來獲得校級教學成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。
教師團隊
學院現有教師65人,其中教授4人,副教授16人,高級實驗師2人,具有中高級以上職稱50人,碩士研究生[2]學歷以上58人,占教師總人數的90%,在讀博士9人,省級創新創業指導教師1人,校級教學名師1人,校級中青年骨幹教師2人,雙師型教師33人,另有來自國內外知名企事業單位客座教授5人、企業教師15人。
教學成果
2015年與珠海世紀鼎利科技有限公司進行深度校企合作,成立學校第一個行業學院——鼎利學院,在移動互聯開發、大數據、嵌入式、智能製造、移動通信技術等方面開展深度合作,企業投資4000萬元建立了校內產教融合實踐和創新基地,在理論教學、實踐教學和科研創新方面開展深度合作。實行「2.5+1.5」工學交替、產教融合的UBL培養體系,以企業真實項目為載體實施項目化教學,突出培養學生的實踐能力、職業能力、創新能力和創業能力的培養,為學生高質量就業打下堅實的基礎。近年來,學院學生在國際、國內各級大學生程序設計競賽、在全國移動互聯網大賽、全國大學生電子設計競賽、數學建模、吉林省「互聯網+」大學生創新創業大賽、挑戰杯等各項比賽中成績顯著,獲得國家級獎項50餘項、省級獎項60餘項。學生考研錄取率、國家電網、公務員、三支一扶等通過率、10萬元以上高年薪就業率不斷攀升。
學院積極與國內外知名單位的學術交流與合作,現已與哈爾濱理工大學計算機科學與技術學院、浙江海洋學院開展聯合培養碩士研究生工作,同時廣泛開展對外交流,同法國、韓國、日本的一些知名院校建立了校際聯繫,為學生出國深造搭建平台,同韓國全美大學開展留學生互換交流。
視頻
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參考文獻
- ↑ 電子信息科學與技術和電子信息工程有何區別?,搜狐,2017-07-07
- ↑ 碩士研究生到底有哪些分類?,搜狐,2021-01-13