單縣子揚學校

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單縣子揚學校積極推行並完善級部管理機制，面向全體學生，實施師德工程、學生心理健康諮詢工程，抓好「雙十」管理，積極推行新課程改革和學科課題研究，構建起了「管理水平講科學，課堂教學講特色，教研活動求新意，課外活動求靈活，社會實踐求實效，學生髮展抓全面，安全工作保穩定，後勤工作做保障，整體工作上水平，重點工作求突破」的綜合工作管理體系。

目錄

校園諮詢

校園花開 學生歸來——單縣子揚學校五一班復學後第一周生活紀實

5月25日，復學第一天早上，子揚全體教職工成為一道靚麗的風景線:學生入學指揮組、校園消毒組、秩序維持組、測溫組、物品運輸組等各路工作人員早早到位，親自迎接孩子們重返校園。

5月26日早晨，全校師生舉行了莊嚴的升旗儀式，這次特殊時期的升旗儀式，增強了師生們的愛國主義情感，強化了師生們的責任擔當意識。同時也凝聚了子揚師生的士氣，振奮了大家的精神。

非常的開學季，別樣的重逢，根據縣教育局復學工作的要求，結合我學校實際，我班積極組織開展「學習抗疫英雄 爭當先鋒少先隊員——復學第一課」主題班會，為復學的孩子們上好思想第一課，教育孩子珍愛生命，懂得感恩，有大愛！

開學後，對於疫情防控工作，我校常抓不懈，每天早晚兩次對全班學生進行體溫檢測。

回到美麗的校園，坐在熟悉的教室里，師生共同期待的線下課堂如期而至。早晨的五一班教室書聲琅琅！