上海市黃浦區蓬萊路第二小學
上海市黃浦區蓬萊路第二小學位於浣沙四村80號,現學校占地10.8畝,24個班級,809名學生。因此,學校始終把「民族團結教育」作為辦學特色,以「和而不同 擇善而從」為辦學理念,打造、提升「和樂文化」內涵。
目錄
小學簡介
上海市楊浦區回民小學是上海市「新優質學校集群式發展」項目試點校、上海市「十三五」家庭教育指導實踐基地以及市、區多個特色項目學校(上海市排球傳統項目學校、區域創新實驗室聯合運作體系建設項目聯盟校、區行為規範示範校、區健康促進學校、區藝術教育特色項目學校)。
辦學歷史
1946年,汾州路清真寺回族鄉老發起募捐創辦伊光第二小學——楊浦區回民小學的前身。
1955年,政府出資在惠民路建造新校舍,並正式命名。
1997年7月,學校由惠民路遷址至浣沙四村80號。
師資力量
學校質量穩定,特色鮮明,有良好的社會聲譽,學校的師資力量在普通學校中,還是屬於不錯的,有3名研究生學歷,55名本科學歷,共占全校教師數的93%;區級骨幹教師6名、教學新秀2名。
發展目標
辦一所能夠呈現「和和文化」特質的、安全而又文明的「新優質學校」。
學校總目標直指「新優質「。楊浦區回民小學理解的「新優質」應該是:新優質是不惟學科分數,是基於人的發展需要的優質教育。其核心內涵是中華優秀傳統文化的承續,核心理念便是「修己安人」。學校「和和文化」表象應該是「安定的」和「進取的」,在安定中謀進取、在進取中求安定。努力形成大家共同維護「和而不同、擇善固執」的學校工作氛圍。不斷疏通學校路徑,讓所有教職員工都能夠有一條適合自身發展的路途可走,永遠期待教職員工都能成為「智慧、自信、自由」的育人工作者,能爭做具有善德、善能、善行的教師,能培養善知、善智、樂善、好善的社會主義公民。
花園式學校
花園式學校[1]英文名:garden-like school ,指校園中綠化面積至少達到60%以上,並且要求校內無空氣、噪音、水域污染的學校。達到標準的學校,將各方面材料整理完畢後送往該地區綠化委員會審核,便能被評為「花園式學校」,並向學校下發銅牌,以示殊榮[2]。
參考文獻
- ↑ 【精品】創建「花園式學校」評分標準,道客巴巴,2015-01-06
- ↑ 綠化率與綠地率、綠化覆蓋率的區別 ,搜狐,2019-01-21