饶阳县同岳乡南京堂小学查看源代码讨论查看历史
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饶阳县同岳乡南京堂小学因材施教[1],按照“发展学生、发展教师、发展学校”的办学理念,以“对孩子一生幸福负责,为学生终身发展奠基”为办学宗旨,以培养“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的社会主义建设者”为办学目标[2],沿着“管理先行、 教改推动、 名师引路、整体创优”的办学之路,全力打造学校品牌,全面提升办学品位。 …… 在这里,为了学生今天和明天的幸福,教师们日日努力工作,天天辛勤操劳。浓浓的师生情,厚厚的同志谊,让教师倍受大家庭的温暖。在这里,教师们称学校是“温馨的家园”。 在这里,生动活泼的学习风气使学生终生受益。课上,畅所欲言;课下,欢歌笑语。自由平等地与老师终日相处让学生倍感学习的愉悦。在这里,学生们称学校是“学习的乐园”。 在这里,丰富多彩的活动使家长 啧啧赞叹。一年一度的“艺术节”、“体育节”、“ 读书节”,给每个孩子提供了施展才华的天地。家长倍觉孩子的才艺在日日渐长。在这里,家长们称学校是“人才的摇篮”。
办学思路
长期以来,学校秉承“敢为人先、追求卓越”之精神,始终坚持“以提高质量为核心,以改革创新为动力,以特色学校创建为抓手”的办学思路,促进每个学生健康成长和全面发展。学校的教育教学质量稳步提升,儿童版画教学、心理健康教育已成为特色品牌,学生管乐团、舞蹈队、篮球队等成绩斐然。
视频教育
视频教育和视频培训是一个概括性的词汇,主要用于描述一种通过视频形式的增强型学习方式。当人们提到视频教育时,很明确的都了解是通过视频中介进行知识的传播。从许多方面来看,它通常是以多媒体视频为载体的,也就是说该种学习媒介可以为用户同时提供视觉和听觉的内容。广义的说,通过有指导性的视频资料进行学习都可以被称作视频教育的范畴;视频教育和视频培训强调专业知识的传递以及用户在观看后有相关能力的提升。
展望未来
学校各项工作得到家长、社会和领导高度认可。 展望未来,学校将牢固树立“创造适合学生的教育,为学生的终身发展和幸福人生奠基”的办学理念,加快推进教育现代化和国际化进程,继续打造好已有的特色品牌,并将在双语教学、国学教育、高效课堂建设等方面进行探索研究,努力建设理想学校,打造幸福教育,创建特色品牌。把学校建设成为省内有名、国内有影响、国际有交流的现代化窗口学校。
教育思想
愉快教育作为一种现代的、科学的教育思想,其实质是充分调动师生的积极性,创设乐学的心理氛围,焕起全体师生的求知兴趣和欲望,让他们主动地生动活泼地学习并获全面和谐的发展。愉快教育是小学从单纯“应试教育”的桎桔下解脱出来,把欢乐还给孩子,使全体学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质得到提高,个性得到发展的一种教育模式。
参考文献
- ↑ 浅谈因材施教,搜狐,2017-03-31
- ↑ 坚定文化自信建设新时代社会主义文化强国——改革开放40年文化体制改革成就综述 ,搜狐,2018-08-26