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事实揭露 揭密真相
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霸州市岔河集乡岔河集中心小学位于河北省廊坊市霸州市岔河集乡岔河集村。学校教育教学[1]设施、设备齐全,各功能室配备齐全,电脑室、音教室、图书室、劳技室、实验室、多媒体教室等十几个学生专用功能教室全部投入使用,微机教室做到了上课学生人手一机,每间教室、办公室均与互联网相连,实现了网络化教学。建校以来,以教育科研为先导,以现代教育技术为手段,以校园文化建设为载体,以教育评价为保障,以全面提高学生素质,积极培养学生创新精神和实践能力为目的,注重内涵发展,教育教学[2]资源逐年提高,得到了社会和家长的高度认可。

办学目标

“与时俱进,争创一流,改革创新,乐于奉献”成为学校不变的信条,“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”是每位教师永恒承诺。在今后的学校建设发展中,我们不断加强“科研型”“学者型”的教师培养,深入开展教学改革实验。学校管理力求规范、科学,再创新辉煌,谱写斗门小学教育新篇章,办出一所具有时代特色的、人民群众满意的学校。

素质教育决定着国家的未来

兴国必先兴学,强国必先强教。当前我们与发达国家在经济和科技上的差距,说到底是人的素质的差距。只有全面推进素质教育,打造大批一流的人才,才能加快实现发展方式的转变,提升发展的质量,为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础。

立德为先育新人

学校一直把做好学生德育工作作为首要任务,常抓不懈,全面提升了我校学生的思想素质和道德情操,为学生终生发展奠定了扎实的基础。一方面学校把德育工作全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。通过升旗仪式、班会课、中队活动,结合“爱心助残”“文明礼仪”等主题活动对学生进行品德、安全教育,让学生养成了良好的行为习惯,促进了学生良好品行的形成。

素质教育

一是切实加强音、体、美等体艺学科教学,努力扭转音、体、美等体艺学科教育的薄弱局面,做到了教材、课时、师资、设备、考核五个保证。二是开发具有三小特点的艺术校本课程。成立鼓号队、乒乓球队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、等。让学生坚持每天锻炼一小时,要求人人掌握2项体育和1项艺术技能,四是广泛开展科技制作以及手工劳动、书法美术、故事会等活动,为学生的全面发展和个性发展提供了空间与舞台。

国学教育

为弘扬中华民族传统文化,陶冶师生情操,将国学经典教育引向深入,学校把“国学教育”纳入该校课程体系,“国学教育”做到“三全”,全员参与、全面推进、全心投入;“三重”,重实效、重实践、重礼仪;“三新”,视觉更新、听觉更新、感觉更新;“三个结合”,与日常教学相结合、与日常管理相结合、与品德教育相结合。学校举行了 “国学教育”启动仪式,开展培训活动,开展丰富多彩的国学教育活动,不仅开展学生深入学习《小学生礼仪读本》及《小学生文明礼仪歌》,开展“入泮暨入队仪式”,举行礼仪操比赛。让所有孩子都能在潜移默化中受到传统文化的熏陶,懂得做人的道理。通过一系列的国学礼仪教育活动,我校学生养成了讲文明,懂礼貌的习惯。课上文明交流,课后行鞠躬礼向老师分手道别。

参考文献

  1. 教育教学改革的新契机,搜狐,2020-05-20
  2. 教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06