镇宁自治县双龙山街道岩坡小学查看源代码讨论查看历史
镇宁自治县双龙山街道岩坡小学创办于1980年,以“创和谐之境,育发展之人”为办学理念。学校充分挖掘校内文化资源,内化于心、外化于行,在实施“双减”政策的大背景下,将丰富的文化内容贯穿于日常的教学活动中,努力提升教学水平和办学质量,接下来就由学校教师郑兰带领大家一起参观岩坡小学。
镇宁自治县双龙山街道岩坡小学开展“喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程”“红领巾奖章”争章活动启动仪式
“红领巾奖章”争章活动启动仪式
为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,依据共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神,落实培养担当民族复兴大任的时代新人,切实增强少先队员光荣感,积极构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”激励体系。9月30日,镇宁自治县双龙山街道岩坡小学开展“喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程”“红领巾奖章”争章活动启动仪式。
致辞
启动仪式上,双龙山街道少工委所有成员出席本次活动,双龙山街道中心学校少工委主任、支部书记、校长[1]朱正勇同志为大会致词。
争章解读
本学期双龙山街道岩坡小学共设置二枚基础章:即向阳章、节约章;一枚特色章:即文明小标兵章。四位中队辅导员和队员们向大家展示了基础章和特色章的样式,对“红领巾[2]奖章”争章活动的意义、争章要求、争章标准作了详细讲解。
活动
少先队代表颜语娴同学告诉大家,本学期她想努力争取获得文明小标兵章。希望队员们携手并肩,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在少先队组织中获得进步和成长,努力成为自律、自信、自强、有能力、有担当的新时代好少年!队员们热情高涨,纷纷表示要积极争章,通过争章活动让胸前的红领巾更加鲜艳。
校长郭发友强调了争章活动的重要性,希望辅导员们积极开展红领巾争章活动,做好队员们的思想启蒙和价值塑造工作,同时在丰富多彩的少先队活动这个广阔大舞台中,增长才干、锻炼能力。少先队员们要积极参加有意义且有趣的少先队活动,在少先队这个光荣的集体中,努力学习,提高自己,争做新时代的好队员,收获见证成长的“红领巾奖章”。
在“红领巾奖章”争章活动启动仪式上,孩子们用舞蹈《火龙果娃娃》展示了少先队员的朝气、活泼,表达了队员们对少先队组织的热爱,对党的感激。五年级中队还朗诵《我爱你,祖国》。
最后,少先队大队辅导员唐维兰带领呼号,伴随着庄严的退旗曲,“红领巾奖章”争章启动仪式圆满结束。
此次活动,拉开了“红领巾奖章”争章活动的序幕,小小的奖章汇聚大大的能量,相信在星星火炬的照耀下,在“红领巾奖章”的激励下,少先队员们在争章活动中立志向、修品行、练本领,始终听党的话、跟党走,喜迎二十大,争做新时代好队员!
参考文献
- ↑ 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ,个人图书馆,2019-03-02
- ↑ 【致敬红领巾】一起来学习红领巾知识吧! ,搜狐,2019-10-15