遵义市建文小学查看源代码讨论查看历史

遵义市建文小学“教育是国之大计、党之大计。”党的十八大以来，红花岗区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育优先发展，不断深化教育改革，以“办人民满意的教育”为根本目标，推进教育高质量发展。为切实展示红花岗区教育发展成果，激励广大干部职工忠诚党的教育事业，再创红城教育新辉煌，今天的“红城教育”之红城好学校，我们一起来看遵义市建文小学（红花岗区第四小学）。

厚德尚美文化育人

——遵义市建文小学（红花岗区第四小学）

遵义市建文小学（红花岗区第四小学）位于红花岗区延安路街道合众路中段，学校始建于1938年秋，时值抗日战争时期，湖南、湖北两地民众到遵义避战，建两湖会馆并在馆内设立学堂，故名“两湖小学”。1952年国家收编“两湖小学”，更名为遵义市建文小学，寓意为建设新中国文化。2016年6月，更名为遵义市红花岗区第四小学沿用至今。

教育教学

历经八十余载风雨沧桑，学校矢志不渝谋发展，教育教学环境得到了极大的提升，校园布局规范合理，功能区域划分清晰，体育设施设备齐全。学校占地面积8076.6平方米、校舍建筑面积8604.2平方米。多功能室、特殊教育资源教室等齐备，能满足教学需要。现有教学班级34个，学生1750人，教师91人，其中有特级教师1人，高级教师6人，省级骨干教师2人，市级骨干教师1人，区级骨干教师5人，教师结构合理，育人氛围浓厚。

办学理念

近年来，学校秉持“厚德尚美文化育人”的办学理念，以“办最美学校、做最美教师、育最美少年”的发展目标，以培养“真、善、美”的少年为愿景，积极打造“六美”特色文化，以养成教育、“三美”教育（求真、向善、尚美）为主线，以德育活动和德育实践为平台，以文化建设和养成教育为两翼，建立德育活动课程，完善养成教育评价体系，开展丰富多彩的读书、劳动、体育、科技、职业体验等活动，大力培养“会学习、会创新、有梦想、知礼仪、能行善、乐奉献、爱生命、强体魄、有个性”的好少年。学校坚持抓好青年教师培训和师徒结对工作，构建学习共同体，培育优质师资队伍。打造“青蓝学习工作坊”，坚持“主题式”教研，大力培育科研团队，以美养慧，形成业务精良、乐于奉献的“慧美”师资队伍。

学校坚持将特色课程“集邮文化”融入课堂，同时设置劳动体验基地，栽种瓜果蔬菜、花草树木，使校园环境更加优美，以“瓜香果美、花香草美”教育培养“绽美”少年。依托“集邮文化”，打造“尚美教育”，走出了一条传承与创新之路，从“自强不息，方寸致远”的集邮教育之美提升到“厚德尚美文化育人”办学理念，促进了学校内涵发展和品质提升。学校先后荣获了“全国零犯罪学校”、省级首批“现代技术实验学校”“现代教育技术工程学校”“贵州省青少年体育俱乐部”“贵州省卫生达标单位”、省级“餐饮服务食品安全量化分级A级单位”“贵州省学科教学渗透法制教育省级示范校”“贵州省安全文明校园”“遵义市普及实验教学示范学校”“遵义市绿色学校”“遵义市文明校园”等荣誉。

美的教育，国之所需，民心所盼。学校全体师生将继续甘当“美的教育”的拓荒者、实践者和领跑者，驰骋在“十四五”教育高质量发展的快车道上，通过自然宁静、与时代同频的方式，引导学生人性向善、人格向上、人品向好、唤醒自信、启悟智慧、润泽生命，遇见“最美的自己”。