開啟主選單

求真百科

諸往鎮馬陵學區小學

諸往鎮馬陵學區小學始建於1981年,學校建築面積1482平方米,占地面積10864平方米。教職工35人,教學班7個,學生總數242人。學校性質為事業單位。

目錄

辦學目標

學校的辦學目標是:以培養中華優秀人才為己任,經過四年的努力,把馬陵區小辦成高質、高效益、有鮮明特色的學校。

辦學理念

辦學理念:以人為本,實施素質教育

教師隊伍

學校不斷加強教師隊伍建設,以「青年教師基本功大賽」、「骨幹教師教學研討會」為載體,「實踐反思教學沙龍」、「教育名著研讀工程」為平台,抓骨幹培訓推新人成長,大力推進「名師工程[1]」,強化教師素質,夯實教育基礎,因材施教提高教學質量[2]。在提高教師知識和能力的基礎上,實施學、研、用三者相結合的方針,突出時代性、實效性和創造性,正在形成一支適應學校發展和社會需求的,具有現代科學文化素養和創新精神的教師隊伍。老師們具有良好的師德修養,熱愛小學教育工作,基本具有現代小學教育理念,合理的知識結構,較高的教育教學水平和教育創新能力,能夠在教育教學實踐中起帶頭作用。近年來,在各級各類刊物上發表論文10多篇,市級以上優質課6節。

取得成績

為提高學生素質,學校成立了閱讀與寫作書法乒乓球、合唱等活動小組,為學生健康、全面發展搭建了平台,先後有20多人次在市教育局組織的書法、作文、手抄報等各類比賽中獲獎。

目前,全校師生在一個團結協作、求真務實的領導班子帶領下,注重校園文化建設,注重個性特長培養,堅持以人為本,德育為首,全面發展的辦學方針,以素質教育為己任,勇於創新、開拓進取,為創建全市一流學校而努力奮鬥。

視頻

諸往鎮馬陵學區小學 相關視頻

諸往鎮——說政
中小學生安全素質教育 2018高清44分鐘完全版

參考文獻

  1. 名師工程,簡書,2020-09-15
  2. 淺談因材施教的教學原則,豆丁網,2013-09-18