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解川
[1] 來自搜狗圖片   解川
國籍	中國
職業	單簧管演奏家，教授，碩士研究生導師
知名作品

解川

天津音樂學院管弦系木管教研室主任

單簧管演奏家，教授，碩士研究生導師

中國音樂家協會單簧管學會常務理事

天津音樂學院青年交響樂團單簧管首席

天津交響樂團單簧管客座首席

法國BUFFET公司簽約藝術家

美國D』ADDARIO公司簽約藝術家

天津市校外音樂考級評委

星空盛世特聘顧問

個人簡介

自幼進入天津市少年宮開始學習單簧管 ,1983 年考入天津音樂學院附中，1987 年考入天津音樂學院 管弦系 , 一直受業於著名單簧管演奏家、 教育家王志堅教授。學習期間曾多次獲得專業優秀學生， 1990 年在全國單簧管教學研討及中國作品評選會上獲得演奏獎。 1991 年以優異的成績畢業留校任教，又繼續師從已故著名單簧管演奏家、教育家，原中央交響樂團單簧管首席張仁富先生進修專業。留校後除擔任單簧管主科教學外，還在系領導的支持下正式開設了木管五重奏課程，並且在院青年交響樂團任單簧管首席及負責樂團的管理工作。同時嘗試單簧管室內樂的演奏，並取得了一定的成果。多年來一直堅持以獨奏 、重奏等形式活躍在藝術實踐的舞台上。 1993 年 5 月和 1995 年 5 月兩次成功舉辦了個人獨奏音樂會， 1999 年 11 月指導學生成功舉辦了木管五重奏音樂會， 2000 年 11 月又舉辦了個人單簧管室內樂音樂會 ,2004 年 5 月指導學生舉辦了木管五重奏音樂會。並多次由《天津日報》、《今晚報》、《天津青年報》和天津衛視「文化視野」欄目做了報導和專訪。 2003 年 10 月以獨奏家的身份應邀在首屆上海國際單簧管大師班的音樂會上演出，並受到與會國內外專家的好評。他的演奏技術嫻熟，表現手法細膩，追求完美體現單簧管極富表現力的音色。在教學中兢兢業業、以身作則、言傳身教，注重教學與實踐相結合，注重不斷提高自身的演奏技術和全面的業務素質，在教學和實踐中不斷充實、完善自己，並積累了豐富的教學和實踐經驗。

2007年應邀赴韓國培才大學進行交流演出。2009年8月，應邀作為組委會委員和國內青年演奏家，「首屆單簧管學會師資培訓班」的主講教師，參加了在太原舉行的「2009中國單簧管薩克斯藝術節」，並與韓國鋼琴家合作，在國內外專家音樂會上演出。2010年8月，應邀作為組委會委員和國內演奏家，參加了在廣西南寧舉辦的「2010中國國際單簧管薩克斯藝術節暨大明山國際森林音樂節」，在國內外專家音樂會上演出，並講授大師課。同月，又應日本單簧管協會的邀請，參加了在日本東京舉辦的「亞洲單簧管藝術節」的演出，與日本鋼琴家合作舉辦獨奏音樂會，並講授大師課。2011年8月，應邀作為組委會委員和國內演奏家，參加了在延吉舉辦的「2011中國延吉國際單簧管藝術節」，並舉辦獨奏音樂會。2013年、2014年，連續兩年參加了北京國際單簧管藝術節，並做精彩演出。作為院青年交響樂團的單簧管首席，2006年——2009 年，連續四年參加了美國匹茲堡交響樂團在天津音樂學院舉辦的大師班的演出，以及校內外的各種重大演出活動，2010年12月，參加了赴台灣的交流演出。也多次應天津交響樂團之邀，作為客座首席參加了天津交響樂團音樂季的演出。

藝術經歷

機緣

傳說中「陪小夥伴去考試」的故事有了新版本。解川本想與同學報名天津少年宮的小提琴，還讓母親拿出珍藏多年的小提琴，誰知10歲就已經超過報名年紀！來了少年宮，決不能無功而返，單簧管聲部還在招生，機緣巧合之下，解川投入著名單簧管演奏家、教育家王志堅教授門下，後又師從著名單簧管演奏家、教育家，原中央交響樂團單簧管首席張仁富先生學習單簧管，一路從音院附中進入天津音樂學院，並且留校任教，繼續培養新的單簧管人才。

在留校任教後，擔任天音及附中的單簧管主科教學，以及木管室內樂教學，並且在音樂學院青年交響樂團擔任單簧管首席，同時也從事着單簧管室內樂的演奏。 成長

解川在附中的時候」，他是在音樂學院留教之後才真正「愛上」單簧管的。在附中那段時間，是壓力最大，最為彷徨的時期。解川本就是一個對自己高標準嚴要求的學生，又跟隨着嚴苛的王志堅老師，總感覺自己的能力有限，心態不穩，曾一度想要放棄。附中的孩子真的比普高的孩子還要辛苦！他們為了音樂的夢想，賭上自己未來的幸福，孤注一擲的投入，這都需要勇氣和堅韌的品質才能做到！步入社會之後，這些學生都會比同齡人更具拼搏進取、堅韌不拔的勁頭，且自律性更強，是社會的正能量傳遞者和中堅力量。

雖然解川已年過五十，卻依然顯得年輕，為何？這都得益於他一直堅持每天練習樂曲，每天堅持健身。 那段曾經彷徨的日子，解川是如何走過的？ 「放慢速度，打着分拍，勤加練習」解川用過來人的語氣跟星編分享這「12字秘訣」。 成名

十年樹木，十載風雨，十萬棟樑。親愛的老師，您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方。從師者，解川最大的成就也在於看到自己的學生成才成名成家！

當自己的學生回到母校，採訪恩師，問到「從教生涯中最深刻的印象是什麼？」解川眼睛裡閃着光，一連說了3個最：「最喜歡勤奮刻苦的學生！」「最認可誠實守信的學生！」「最欣慰懂得感恩的學生！」

「音樂學院的教授們耳朵靈、腦子好，崇尚嚴師出高徒」。「課堂上的老師嚴厲的像軍隊裡的教官，課堂下的老師慈祥的像外公外婆，課後的老師親近的像兄弟朋友。」

「練沒練？」這簡單的三個字是學生們最怕被提到的問題，「誠實與勤奮」這五字箴言是解老師學子的親身感悟。

能夠回校看望並且採訪解老師，是學生的榮光，也是老師的榮耀。  

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