營盤那些事(余善秋)檢視原始碼討論檢視歷史
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《營盤那些事》是中國當代作家余善秋寫的散文。
作品欣賞
營盤那些事
這個年假，我哪也沒去。一來疫情還沒完全解除，再則囊中羞澀，倒不如老老實實呆在家裡，沉下心來，讀幾本書實在。
說來慚愧，在市圖書館旁邊住了近十年，手上還沒有一張借書卡。曾經幾度有辦卡讀書的想法，但最終還是因自己的懶惰和種種顧慮，遲遲沒有下手。不能再拖了，年假第二日，我便走進圖書館，在門口辦了一張借讀卡。從藏書室書架上林林總總的圖書中挑選了兩本書，一本《中國現代語文教育史》，一本《精美散文》。
宅在家裡的這半月，生活簡單，做家務，看書，帶娃，除此之外就是在手機上刷新聞、看時事雜論，倒還悠閒自得。
這些天，網上有關大學改名的話題特別多。諸如，西南醫科大學一年間兩易其名。西南醫科大學原為瀘州醫學院，更名為四川醫科大學，受到川大華西的強烈抗議，後又更名為西南醫科大學。無獨有偶，第三軍醫大學西南醫院也提出抗議，最後幾經波折總算保住了這個名字。大學更名，無外乎是為了提高知名度，賺夠人氣。之所以，西南醫科大的更名一波三折，是因為這裡摻雜着川醫老校友對母校難以割捨的特殊情感。
2018年12月，我曾就讀的四川理工學院更名為四川輕化工大學。新校名，感覺有些生分，甚至覺得母校離我越來越來遠，遙不可及，形同陌路。回想起昔日讀書的場景，那一幅幅、一幕幕情景圖不斷浮現腦海，感慨歲月變遷，轉眼已有十七年了。
2003年，我被四川理工學院數學系錄取。就在那年，四川輕化工學院、自貢師專、自貢高專、自貢教育學院四所學校組建了四川理工學院。入學時，學院剛剛組建，還處於磨合期，對外宣稱一個學校，實則各分校還是獨立運行，我讀的是自貢師專數學教育專業。後來，學院劃分校區，原四川輕化工學院位於鄧關鎮，稱為鄧關校區（因校舍所在地叫黃嶺坡，也叫黃嶺校區）；高專和新校區在匯東新區，稱為匯東校區；教育學院在我們隔壁，統稱為營盤校區。
我的學校在一個半山腰上。一條不太平整的街道，一個長長的緩坡，直通學校大門。路的兩邊是低矮的平房，煙熏火烤，漆黑泛黃，從外觀形象上看，似乎和一所大學有些格格不入。林立的飯館、小商品店、網吧一間接一間的貫通整條街巷，間或有三五結群的學生往返於此。學校不大，但還精緻。依山勢走向，一幢幢宿舍樓呈梯田狀向山頂鋪展，宿舍間有草坪，門口有石桌、石凳、電話亭。蒼翠的樹木，四季常青，錯落有致地分布於校園，一眼望去，盡皆綠色。籃球場散布其中。教學樓、圖書館質樸典雅，經歲月的積澱，透出濃濃的書香氣息。草坪、亭台、小樓、花園、文化長廊、綠蔭小道……，繪成一幅小巧別致、寧靜而富有活力的校園美圖。
師範專業，女多男少。我們數學專業，也無一例外。全班45人，男生9人。報到那天，來了6個，一間寢室剛剛好。同室6人，來自省內不同的地方。雖說都是四川人，各地口音有差異，講起話來都不好懂，起初大家說話都很注意，儘量把語速放慢，吐字清楚，即便這樣，也鬧了不少笑話。胖子，成都人，性格溫和，典型的成都人性格。車，瀘州人，愛打籃球，說話快，像吹口哨一樣。濤，自貢人，人熟地熟，多為嚮導。金大爺，峨眉山人，一頭金髮，喜歡唱華仔的歌，講川話不好懂，所以一直與我們說普通話。陳，睡我上鋪，喜歡看小說，一落空就捧着一本小說躺在床上看。後來，又來了三個，被安插到其他寢室。勁霸，富順人，因身材魁梧，聯想起「勁霸服裝」的標誌，不知是誰給他取了個「勁霸」的外號。小淫蟲，高大帥氣，籃球也打得好，很招女生喜歡，我們給他賜號「小淫蟲」。昌全，威遠人，來得最晚。到了第二學期，超和俊插班到我們班，他們倆是成教生。
或許是人少的緣故，大家聚在一起的時間就多了。上課、吃飯、泡網吧、逛街……，都是集體出動，一有活動大家相互邀約，蜂擁而出，走在街上就是一片，就連在校門口喝碗西瓜水都在一起。一到周末，出同心路，沿五星街，經東方廣場、溫州商城，再從自由路折返，這是我們一條慣常的活動軌跡，一路談笑不斷，就像是鄰傢伙伴。那時，我們也經常聚餐，經常光顧同心路巷子裡「6元每人」的自助魚火鍋，魚和菜管夠，因價格便宜，頗受學生歡迎，偶爾叫上幾瓶啤酒，可以從傍晚坐到街面上路人漸稀，直到喊老闆加菜，都懶得搭理我們，方才離開。我們也經常一起泡網吧、打CS，學校後門，有家叫「戰略」的網吧，成了我們據點，平日裡，只要回到寢室發現沒人，到那裡准能找到一兩個。
我們似乎都沒有特別的偏好，大多時間都宅在寢室里，玩撲克，打「雙扣」、斗「地主」……，時間久了，也玩膩了。後來，我們共同出錢買了一台舊電視和影碟機。有了電視，寢室也鬧熱了。課餘，班裡的男生都聚在我們寢室。遇上好看的片子，隔壁寢室的也來了，人多的時候，上鋪下鋪密密麻麻的全是人。
學校因地勢所致，布局緊湊，唯一的標準運動場建在山頂，上下落差幾十米，到山頂要爬一個長長的石梯，所以除了上體育課，很少有人上去。校園裡的籃球場還不少，籃球便成了最常用的運動，無論早上，還是晚上，不分周末還是平日，只要不下雨，籃球場裡就有人。入學那年，學校里組織了一場籃球聯賽，各系都要派出代表隊參賽。系裡組建籃球隊，車和小淫蟲入選。幾場球賽下來，他倆出色表現，一度成為主力隊員。也就是這場球賽，讓我們系、我們班都瘋狂了。比賽打得非常激烈，到了後來，全校的關注點都落在那場球賽。前些年，學校里的籃球賽，因男生人數上的優勢，冠軍幾乎被計科系包攬。數學系水平屬中偏上，能進前三就已經很不錯了。然而，那年補充了新隊員，一路高歌猛進，順利殺入半決賽。這下子，全校的目光都聚焦在我們這支球隊，都在觀望這匹黑馬能否改寫歷史。半決賽，我們以微小差距扳倒對手，挺進決賽。決賽那天，與衛冕冠軍計科系對陣。系裡系外來了好多人，里里外外圍了好幾圈。場上的「換人」、「暫定」，隊員的急促呼吸，頻繁的動作手勢……，都可以真切的感受到現場緊張激烈的氣氛，甚至感到空氣都快凝固了。上半場，我們落後幾分。到了下場，大家像打了雞血一樣，奮起直追，步步為營，場外「加油」、「雄起」呼聲不斷。最後，我們以一球之分鎖定戰局。數學系贏了，全場也沸騰了。也就是那年，車、小淫蟲、大黃，成了大家熟悉的名字。也因為那場比賽，後來我們班接到許多班的籃球友誼賽邀請。
數學，我一貫覺得枯燥，且一直有種神秘感。對於理工科學生來說，高等數學就像是一道難以逾越的高山。數學系的老師，在學生眼裡，總覺得高深莫測。入學第一堂課，是專業基礎課程《數學分析》，給我們上課的是一位四十多歲的男教師，中等身材、平頭，嚴肅，不苟言笑。第一日，他就拎着一個大茶杯徑直走上講台，手裡沒有教材，也沒有講義，我們頓感納悶。接下來，他說出自己的名字。我們再看了看手裡的教材，封面上主編的位置，赫然印有他的大名。在數學系，他確實算是高人，也是怪人。華東師大畢業的高材生，曾是計科系第一任系主任，通經濟，是第一批炒股人，在股市也掙了不少錢。不僅課講得好，籃球也打得好，但還是個講師。那時，數學系裡的高人真還不少，課講得精彩、學術功底深厚、成果斐然的不在少數。
可能是專科的緣故，學習上我們沒有過高要求，只要及格就行。就算是及格，我們也不敢有絲毫怠慢，特別是專業課，深奧難懂，基礎本身就差，那就更加難得弄懂了。遇到半期或期末考試，我們男生團結一致的優勢就要充分發揮，相互「扶持」，相互「幫助」。即便是座位安排上也得好好謀劃，讓眼疾手快的挨着成績好的同學坐，我們就依次排在後面，只要前面的做好了，後面的也都做好了。這樣的方法，在英語考試的時候，那更是發揮到了極致。男生的英語普遍較差，尤其是聽寫和翻譯，那簡直就是我們的死穴。為了過關，我們只能抱團取暖，能想到的方法都要用上。
即便這樣，也有過烏龍。記得有一次，《線性代數》半期考試，因這門課程本身難度大，我平日沒少下功夫。考試的時候，「小淫蟲」在我旁邊落座，說，我沒看書，這下就看你哦！作為兄弟，那定是毫無保留，鼎力相助。誰知，成績一下來。「小淫蟲」老遠就沖我喊：「秋大爺，你把我害慘了，才這點分，都沒及格」。「怎麼可能，我都及格了啊！」我疑惑的望着他。兩張卷子拿來一對比，原來他前半張看了我的，後面的沒看，算了前面的分值，以為過關沒問題。誰知，我前半張幾乎全軍覆滅，後半張才是對的。看到他哭笑不得的樣子，我說，就沒見過運氣有你這麼霉的。
師範與非師範有兩點不同。一是有早讀課，二是每周末晚上有一堂師範技能課。早讀，周一到周五，每天半小時，雖說沒有老師，但並非敷衍應付，學生會的考勤也很嚴格。出勤、遲到、紀律……，都要如實記錄，呈報上去，也算學業的日常考核，絲毫沒有半點馬虎。師範技能課，也是由各班學生自行組織。全班同學，輪流主持活動，其主要目的是培養課堂組織協調、語言表達能力。沒有固定的課堂形式，沒有特定的內容，全憑主持人自己設計，其他同學在下面配合參與。由於沒有老師的參與，氛圍自然輕鬆，講故事、問題競答、詞語接龍、派送小禮品……，一個個小遊戲此起彼伏，氣氛熱烈，掌聲笑聲不斷。也正是有了這一堂師範技能課，同學之間的距離也拉近了，集體歸屬感也增強了。
圖書館，是一幢六層的小樓，獨棟獨院。在蔥蔥蘢蘢的綠樹掩映下，顯得多了幾分清幽，踏進小樓，四處寂靜，連一顆針掉在地上都能聽見。大廳兩側是閱覽室，一張張寬大的長條桌上堆滿了書，大家圍着在桌前，埋着頭，不停地寫寫畫畫，沒有交頭接耳，沒有竊竊私語，似乎又回到了高中時代。
後來，我參加了自學考試，也成了這裡的常客。圖書館有四個閱覽室。平日裡，相對容易找座位，一旦到了期末，座位一下就緊張起來，要排隊，甚至還得托人占位。到了後來，我們索性把書留在閱覽室，人走書在，這叫「占位」。時間長了，發現閱覽室的人都是老面孔，大家約定俗成，都有了自己相對固定的座位。除了周末，幾乎每天我都會呆在閱覽室，學習幾個小時。在那裡，可以自由的學習，看自己喜歡的書，學自己感興趣的知識。我也時常鑽進藏書室，痛快的閱讀。以前沒有條件，讀書只能靠買，經濟的制約，也限制了許多想象。在圖書館裡，我熬過了考前的焦慮、忐忑、恐慌、煩躁，迎來了考試過關後的歡喜、興奮、得意，收穫了一大疊考試合格通知單。
三年，一晃就到。臨近畢業，大家都在為自己的事情忙碌着。一部分同學參加了特崗教師考聘，那是特崗計劃的第一年，招聘的地方都是偏遠山區。除了特崗，多數同學的工作還沒着落，要回原籍參加教師考聘。
領了畢業證，離校進入倒計時。大家收拾好行李，買好車票，陸陸續續地離開營盤，離開這個生活了三年的城市。
離別之際，大家心裡都很清楚，此番一別，他日再見，不知何年，甚至此生都難以再見。因為還有自考科目要考，我晚了十來天才離校，也是全班最後一個。滯留的那幾日，看見同學們陸續離開，心裡特不是滋味。此刻，學校里的一磚一瓦、一草一木都漸漸地變得陌生，仿佛自己就是一個局外人，站在校園裡，顯得格格不入，恨不得立馬飛走。
畢業這麼多年，胖子兩口子（他倆是大學同學）在成都，偶爾進省城還能見面。前年，去浙江出差學習，在杭州與楊成見過一次，其他同學幾乎素未碰面。記憶里，對於同學的印象還定格在14年前。
營盤是營。我們是營盤的過客，營盤承載了我們大美年華最美的記憶。這裡，有我們許許多多難以忘懷的故事。這些事，數不清，道不盡。[1]
作者簡介
余善秋，廣安市作家協會會員。