莘縣大張家鎮中心小學中心校區檢視原始碼討論檢視歷史

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莘縣大張家鎮中心小學中心校區始建於1996年秋，是一所鄉鎮中心小學學校。學校占地22000平方米，有高標準教學樓一幢，擁有高標準塑膠操場，儀器室1個，科學實驗室1個，音樂教室1個。

學校簡介

學校現有24個教學班，1000餘名學生。現有教職工45人，其中具有高級職稱的教職工7人，市縣級骨幹教師18人，市縣級教學能手10餘人。學校以「辦人民滿意的教育」為辦學目標，以「為學生一生的幸福奠基」為辦學宗旨，以堅持「排好隊、讀好書、寫好字、做好操、唱好歌、掃好地」為抓手，以「夯實課堂常規管理、抓好社團活動」為全面落實素質教育支柱，辦人民滿意的學校。

文明校園

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞「四個全面」戰略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性，把學校建成培養中國特色社會主義 建設者和接班人的堅強陣地。

構建和諧的關係，營造溫馨的管理格局

建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。我校規定，領導班子當好「三個表率」，為學校發展帶頭領路。學習的表率，學校領導主動與教師多交流，可以更好地理解、把握學校的決策、意圖，更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流，增進了解，相互借鑑，相互啟發，減少教師之間的工作衝突，避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率，凝聚全校老師，同心同德，共謀學校發展大計。

學校領導要做進取的表率，要銳意進取，各項工作要有創一流的意識。通過這些措施提離領導成員的誠信度，提高領導成員的親和力，提高領導成員的感召力。不斷強化服務意識，講貢獻、求實效。

我們堅持「以人為本，全面育人，依法治校，科研興校」，做到尊重每一個教師、關愛每一個教師、理解每一個教師、依靠每個教師、信任每一個教師，建立起了和諧的幹群關係，從而激發教師工作的積極性，管理的主動性，教學的創新性。

教師對學生也像領導班子對教師這樣，以平等的身份對待學生，關注課堂，關注細節，主動與家長聯繫，構建了社會、學校、家庭、學生多方參與，齊抓共管的溫馨的管理格局。五、開展多彩的活動，營造溫馨的氛圍我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展多彩的教育活動。