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约翰·达希尔

约翰·达希尔 [John Frederick Dashiell 1888.04.30-1975.05.03],出生于美国印第安纳州南港市(Southport)。他家里共有 12 个孩子,他排在第九,父亲是卫理公会派的神职人员。印第安那波利斯市公立学校毕业后,他在莫尔斯希尔大学(...

基本内容

约翰·达希尔 [John Frederick Dashiell 1888.04.30-1975.05.03],出生于美国印第安纳州南港市(Southport)。

他家里共有 12 个孩子,他排在第九,父亲是卫理公会派的神职人员。印第安那波利斯市公立学校毕业后,他在莫尔斯希尔大学(现在的伊凡斯维尔大学,Evansville)获文学学士学位。1909 年,他前往纽约市的哥伦比亚大学求学,在那里,他受到三位心理学家的影响,他们是:R.伍德沃思,E.桑代克和 J.杜威,后二者曾是他的哲学老师。1913 年在 J.M.卡特尔指导下获哥伦比亚大学哲学博士学位,在纽约期间,他还协助了卡特尔的《美国科学家》第三版的编辑工作。

博士毕业后,他在韦恩斯堡学院工作,一年后,他担任普林斯顿大学哲学讲师,接下来的两年他在明尼苏达大学任哲学和心理学讲师,之后又在俄亥俄州的奥伯林学院担任助理教授,教授心理学。1919 年以后,达希尔在北卡罗来纳大学度过其大部分的学术生涯,直到 1958 年退休。1921 年,他筹建了北卡罗来纳大学心理学系,并成为该系第一个心理学教授。达希尔是 J.B.华生创立的行为主义学派的早期成员之一。

像华生一样,他对心理学持有一种完全客观的态度,否认任何心理概念或心理活动,把心理学的研究课题仅仅限于行为研究。事实上,早期行为主义面临的问题之一是如何解释内隐的行为,例如思维。达希尔既主张行为主义是 S-R(刺激 - 反应)心理学,又试图解决所面临的问题,如他认为反应也可以充当刺激,有机体内部的反应可以起到对其他反应的暗示作用。根据达希尔的观点,刺激引起有机体内部的某些反应,这些反应最终影响和决定着更为外显的行为。实际上,他已经接触到中介过程,但最终还是未能予以解答。

达希尔主要论著有《客观心理学基础》《普通心理学基础》,后者由于应用极广而几度再版,最后一版是在 1949 年。他还长期担任《心理学专论》杂志的编辑,直到 1947 年。他曾是 1938 年美国心理学会主席。


主要著作

客观心理学基础

普通心理学基础 [1]

参考来源