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稷山縣西街小學科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂,為了使全校教師牢固樹立起「為學生的最優化發展服務,為學生的一生幸福負責」的素質教育[1]觀,學校緊跟時代步伐,以全新的思維,打造全新的理念。首先確立了「以人為本、以愛育人」的辦學理念[2],確定了「開放化、特色化、現代化」的辦學目標。
校園資訊
稷山縣西街小學:舉辦農耕文化進校園體驗活動
10月13日,運城市稷山縣西街小學開展以「稷山四寶進校園、后稷文化入心間」為主題的農耕文化、非遺文化進校園四寶現場體驗活動,讓師生保留歷史文化記憶,記住當地悠久歷史和后稷濃濃鄉愁,培養學生了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉的責任感。
活動中,邀請稷山麻花、餅子技師到校園,面對面、手把手地向四、五、六年級小學生傳承教授國家級非遺、中華老字號稷山麻花和中華地方名特優產品稷山餅子的加工技藝。形式靈活新穎的農耕文化現場體驗活動,讓小學生切身領略后稷故里厚重的農耕文化,鍛煉和提升動手、動腦能力。
下一步,西街小學還將融合多媒體形式和實物道具,用生動有趣的講解,在學習實踐中做農耕文化的體驗員、傳承員、推廣員,更好地傳承中華農耕文化。
稷山縣西街小學舉辦校園藝術節
5月19日,稷山縣西街小學舉辦的「紅心向黨禮讚百年」第九屆校園文化藝術節,以內容豐富多彩、形式新穎別致贏得2000多名師生家長和社會各界人士代表的好評。
藝術節在開場節目《敲起腰鼓頌黨恩》中拉開帷幕,20個精心挑選的優秀節目,既有舞蹈、歌曲聯奏,也有竹笛演奏、課本劇,還有快板、誦讀等,最後,在大合唱《少年中國夢》中,校園藝術節落下帷幕。
多年來,西街小學五育並舉,多種舉措發展素質教育,促進學生多元成長和個性發展,組建了器樂、合唱、舞蹈、戲曲、誦讀、快板、手工、國畫、書法、美術、跳繩、田徑等小學生社團32個,經過多個學科老師悉心指導、潛心學習、用心創作,學生的實踐能力和綜合素質得到提高。該校通過舉辦校園藝術節,培養小學生愛黨愛國情懷,激勵小學生傳承紅色革命精神、爭做新時代好少年。
參考文獻
- ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2021-06-16
- ↑ 學校一定要有獨特的辦學理念嗎?如何看待各種辦學理念?,搜狐,2019-06-11