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禹州市鸿畅镇李楼中学是经禹州市教育局批准的一所民办九年一贯制寄宿制学校,学校位于禹州市于鸿畅镇李金寨村,占地10余亩,有12个教学班,师生500人,校园整洁干净 ,风景秀丽优雅,教学设备齐全,学习氛围浓厚,教学成绩季季提高。

学校简介

禹州市鸿畅镇鸿畅镇李楼中学是经禹州市教育局批准的一所民办九年一贯制寄宿制学校,学校占地10余亩,有12个教学班,师生500人,校园整洁干净,风景秀丽优雅,教学设备齐全,学习氛围浓厚,教学成绩季季提高。

禹州市鸿畅镇李楼中学自2010年被评为“许昌市优秀民办学校”以来,连续多年被评为鸿畅镇教育教学先进单位。近三年来每年中招成绩都名列全市前茅。尤其是2015年以升学率52%的优异成绩,夺得全禹州市第五,在鸿畅镇举行的小学抽考中、李楼学校参加的各级均获全镇第一名。

禹州市鸿畅镇李楼学校只所以取得这样成绩,成为许昌市民办学校的一面旗帜,正是由于校长和建昌和他的全体教师,一个优秀的、敢于开拓进取,师德高尚,业务精湛,敢打硬仗,敢树旗帜的教师队伍。

办学历程

2019年11月禹州市私立鸿畅李楼初级中学”变更为“禹州市鸿畅镇李楼学校”,原法人和建昌变更为和天华。

和建昌校长1965年出生,1983年毕业于漯河师范学校(今漯河实验高级中学),后又在许昌师范学校深造,取得大专学历,在漯河师范、许昌学院求学期间,他就具有苦学苦练、刻苦钻研、勇于开拓、善于攀登的学习劲头,一道题做不完不吃饭,一篇课文背不会不睡觉的啃骨头精神,当天学习内容一完,深思熟虑,弄懂弄通,完全掌握,并养成了良好的预习次日内容的良好习惯。所以第二天要学内容他都融会贯通,全面掌握,期期取得良好成绩。1983年当他走上讲坛时就有决心有信心,有实力有办法,把自己所教学科教出名堂教出特色。

当他看到家乡鸿畅镇的教育情况后,他就有了更高更奇的创业想法------创办一所自己理想的,适合本乡特点的现代化学校,于是一所封闭式九年一贯制民办学校在和建昌反复运筹、几多思虑,几多汗水的挥洒中成立了。

禹州市鸿畅镇李楼中学占地10余亩,有12个教学班,师生500多人,是一所九年一贯制的封闭式[1]学校,教室整洁干净,风景秀丽优雅,教学设备[2]齐全,学习气氛浓厚,教学成绩季季提高。

学校成立后的第一个问题、和建昌考虑的就是以教学质量求生存,首先他带领全体教师认真学习贯彻党的教育方针,树立爱国爱校爱教、爱学的“四爱”思想,树立团结奉献的精神,树立求质量,善钻研的精神,树立一切为了学生,为了学生一切的精神,树立精益求精,一丝不苟的精神。“四爱”,“四种精神”,一直是该校教师力量的源泉。其次和建昌和广大教师共同钻研教育理论,武装每个教师的头脑,打铁先得本身硬。和建昌和教师一起共同制定读书计划,检查读书笔记,交流学习心得。从而使全体教师对叶圣陶、陶行之、魏书生的教学方法有相当的了解,并能指导自己的教学实践。还对苏霍姆林,夸美纽斯等著名教育家的理论和教法有所了解,并能在自己的教学实际中有所尝试。这样不但奠定了整个教师的理纹基础,也提高了他们的教学方法。第三是打造有特色的管理形象,以《中小学生守则》为基础,灵活机动地根据实际情况各班各组各教研组,各寝室,各人都有一套行之有效的规章制度,形成事业吸引人,情感凝聚人,制度服务人,环境熏陶人的良好的局面。第四是培养学生独立的学习能力。学生将来是一定要走上工作岗位的,所以培养学习自学自钻,互教互学,不断提高独立自主的能力就显得格外重要。所以在教学实践中,老师们各人有各人的一套。例如“教师引导,自学自教”的方法就行之有效。老师把学习的主动权交给学生,把学习时间交给学生,让学生自学、自悟、自得、自提高、自发挥,变过去的“满堂灌”,“老一套”为生动活泼的学习局面,有力地提高了学生的学习成绩。这样一来鸿畅李楼中学为什么在2015年的抽考中各级都获得了第一的原因就明白了。

十五年来,禹州市鸿畅镇李楼中学都发生了那些深刻变化,教师们如何呕心沥血、敬业育人、学生中多少助人为乐,孝敬父母,尊敬师长的生动事迹,谁也说不清楚。可是和建昌校长那一颗为祖国培养德、育、体、美、务等全面发展的人才,在教育方面不断创新的动力,为祖国的教育献身的精神和决心始终没有改变。让我们拭目以待一所全新的新式学校、一面民办教育的鲜艳红旗将更加耀眼地飘扬在我们面前。

参考文献

  1. 学校封闭式管理的利与弊,山东技校网,2019-04-19
  2. 教学设备的简单介绍和其发展历程 ,搜狐,2017-08-03