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神奇的5级量表》,副标题:提高孩子的社交情绪能力,[美] 卡丽·邓恩·比龙,米茨·柯蒂斯 著,潘敏 译,出版社: 华夏出版社。

华夏出版社成立于1986年,是中国残疾人联合会所属的我国唯一一家以中国残疾人事业出版与大众出版相结合的综合性出版社,办社宗旨为“传播人道主义、弘扬华夏文化[1]”、“出书、出人、出思想”。华夏出版社以专业出版为特色,兼顾大众出版与教育出版,在经济、管理、西方哲学[2]、传播学、社会学、人类学、医学等专业出版门类形成了主题系列,规模优势与品牌优势。

内容简介

《神奇的5级量表:提高孩子的社交情绪能力(第2版)/5级量表系列》(Buron&Curtis,2012)分为六个部分。第一部分概述了如何使用5级量表,还有我们多年来收集的读者使用量表的故事。第二部分包括了第1版中的14个具体的量表和场景,既让老读者感到很亲切,也作为背景知识向新读者介绍这套神奇的工具。《神奇的5级量表:提高孩子的社交情绪能力(第2版)/5级量表系列》的其余部分对所有读者来说都是全新的内容。由于国内外的从业者提出,量表也要适用于年幼的学生和重度孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,ASD)人士,《神奇的5级量表:提高孩子的社交情绪能力(第2版)/5级量表系列》第三部分介绍了专为幼儿设计的量表,第四部分则针对典型的孤独症人士重点介绍了焦虑曲线模型的扩展使用。第五部分包括了第1版问世之后,我们成功使用的各种新颖的量表。最后,第六部分列出了在个别化教育计划中教师使用量表所要达到的目标和目的。《神奇的5级量表:提高孩子的社交情绪能力(第2版)/5级量表系列》也为读者提供了可供下载的空白量表、小型便携式量表和量表工作表,方便自己复制使用。

目录

前言

简介

第1版中“行之有效”的量表

针对幼儿的量表

针对典型孤独症学生的量表

更多“相当好”的量表

使用5级量表时制订的目标和

目的范本

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参考文献

  1. 文化的概念是什么,设栈,2019-11-28
  2. 哲学是什么,艺考网,2019-10-24