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原圖鏈接王陸:首都師範大學教育技術系副系主任、教授、博士生導師。

王陸,女,1963年9月出生,漢族,無黨派人士首都師範大學教育技術系副主任、教授、博士生導師。[1]

原圖鏈接王陸:1963年9月出生,漢族,無黨派人士首都師範大學教育技術系副主任。

目錄

人物事跡

 
原圖鏈接王陸:佳木斯大學聘任首都師範大學博士生導師王陸教授為特聘教授 2018-11-24

學術成就

 
原圖鏈接王陸:首都師範大學博士生導師王陸教授做講座 www.sohu.com1280*845

參加3項國家級科研項目,主持了5項 省部級科研項目,其中重點重大項目3項,包括1項國家高技術研究發展計劃( 「863」計劃)課題和1項國家重點基礎研究(「973」計劃)子課題。

在國內外重要核心刊物上發表論文40多篇,出版學術專著5部,研究生教材1部。

 
原圖鏈接首都師範大學教育技術系:首都師範大學教育技術系成立於2002年,2003年獲批教育技術學碩士點,2011年獲批教育技術學博士點。目前已擁有全日制本科、學術型碩士研究生、專業型碩士研究生、博士研究生以及成人教育在內的較完整的培養體系。

主持完成5項智能學習環境軟件產品,均通過省部級技術鑑定,其中3項達到國際先進水平,2項達到國內領先水平,並在國內均得到大面積推廣使用。

社會兼職

中國人工智能學會CBE專業委員會常務理事。

佳木斯大學教育科學學院特聘教授。[2]

研究方向

智能學習支持環境和e_Learning基本理論。

虛擬學習社區、網絡 實踐社區、網絡教育應用,信息化教育科研方法與技術,遠程 校本研修。

榮譽獎勵

1991年獲北京市優秀青年教師稱號。

2001年被授予北京市教育技術創新標兵稱號。[3]

1999年北京市科技進步三等獎。

2000年北京市優秀教學成果二等獎。

2004年北京市優秀教學成果二等獎。

2004年教育信息處理技術網絡課程獲第八屆全國多媒體教育軟件優秀 網絡課程一等獎第一名。

2004年首師大虛擬學習社區網絡教學支撐平台獲第二屆全國中小學教育特色主題網站一等獎及優秀教育特色主題網站。

代表論文

1.王陸. 大學支持下的 校本研修教師專業發展模式. 中國電化教育. 2005年第3期,9-13。

2.王陸. 虛擬學習社區中的師生行為分析——面向信息化的教師專業發展個案研究. 電化教育研究( CSSCI檢索刊物). 2004年第4期,32-37。

3.王陸,張敏霞. 新手教師與技術製品之間相互作用的個案研究. 全球華人 計算機教育應用學報香港). Vol2,N01, 2004年,11-21

4.王陸,林司南. 案例分析:《檯球桌上的數學》. 中國電化教育,2004年9月,pp.53-55.

5.王陸,楊卉. 合作學習中的小組結構與活動設計研究. 電化教育研究( CSSCI檢索刊物). 2003年第8期,34-38.

6.王陸,楊卉,劉維民. 學習者特徵與基於CMC交流的相關性研究. 電化教育研究(CSSCI檢索刊物). 2002年第1期, 24-28

7.王陸,方平,劉維民. 學生個性因素與遠程教育相關性的探討. 電化教育研究(CSSCI檢索刊物). 2001年第6期, 28-32

8.王陸,馮紅. 遠程教學/學習系統中影響學習質量的五種因素 . 電化教育研究(CSSCI檢索刊物),2000年,第7期, 22-25

9.王陸,董樂,劉維民. 對於利用 計算機輔助教學手段提高學生能力的效果分析. 電化教育研究( CSSCI檢索刊物),pp.2001年,第1期,45-48

10.王陸,楊卉,董樂. 網絡學習環境—— 虛擬學習社區的研究與應用. 中國電化教育,2001年11月,141-144.

11.王陸,李亞文.基於OLAP技術的教學診斷與評價模型. 計算機工程(EI源期刊),2003年,29(5),49-50,149

12.王陸,馮紅 . 探討基於教學過程的 ITS系統模型 . 計算機工程(EI源期刊),2000年,26卷第5期, pp.64-65.

13.王陸,楊卉,董樂. ITS中基於模糊關係數據模型的知識表示及推理研究. 計算機工程(EI源期刊). 2001,27(2),pp.37-38

14.王陸,王美華 . ITS系統中基於 關係模型的知識表示. . 北京大學學報(自然科學版),2000年,36卷第3期,pp.659-664(2001年被美國CA/SA科學文摘檢索收錄)

15.王 陸,馮紅,張昆琪 . 遠程教學/學習系統中的診斷與評價模型 . 計算機工程與應用,2001年,37(22),166-169.

16.楊卉,王陸,馮紅. 基於 案例推理技術在 教學案例 知識管理系統中的應用研究,全球華人 計算機教育應用學報(香港), vol2(2), 2004, 21-30

17.楊卉,王陸,馮紅. 在 智能教學系統中兩層動態學生模型研究. 電化教育研究,2005年第1期,pp72-75.

18.楊卉,王陸,馮紅 . 教學案例知識管理系統的設計與實現. 中國電化教育. 2004年第10期,10-13.

19.楊卉,王陸 . 基於網絡的 個性化學習系統中學習者學習特徵的提取算法. 計算機工程與應用,2003年,39(25),179-181,201

20.劉通江,王陸 . 基於 信息理論的 個性化教學系統的研究. 計算機工程與應用,2004年,40(9), pp.104-106.

學術專著

王陸 著,信息化教育科研方法. 北京: 教育科學出版社,2008.4.

王陸 主編,虛擬學習社區原理與應用, 高等教育出版社,2004年10月。

王陸, 祝智庭, 網絡教育應用,高等教育出版社,2011.

王陸 主編,交互式電子白板與教學創新,2009.

特邀講演

1.GCCCE2003國際會議,「 虛擬學習社區中的師生行為分析——面向信息化的教師專業發展個案研究」,2003年12月;

2.全國基於現代信息技術環境下教師專業發展學術研討會,「大學支持下的 校本研修研究與應用」,2004年7月

3.1st. NIC on IT&TPD 2004國際會議,「 重構大學與中小學的合作夥伴關係,促進面向信息化的教師專業發展」,2004年10月

4. 中國教育技術學會2004年學術年會,「虛擬學習社區的研究與應用」,2004年12月

5. 首都師範大學教育碩士名師系列講座,「 新課程改革與教師專業發展」,2005年3月。[4]

6.Sino-American Summit on the Development of Information Technology and Teacher Education,「Reconstruction the School-University Partnership in the Knowledge Society——The growth of ICT in Teachers』 Professional Development pilot area in Beijing」,29/May/2005,USA.[5]

參考文獻