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• （中央社台北29日电）2019冠状病毒疾病（COVID-19）疫情蔓延全球，台湾累计78死超越SARS；日本9都县紧急事态宣言延至6月20日；韩国地方疫情扩散；印度单日新增确诊创1个多月来最低；马来西亚则续创新高。
• 法新社汇整官方数据显示，截至格林威治标准时间28日10时（台湾28日晚间6时），全球至少351万3088人死于COVID-19，至少1亿6890万5450例确诊。

潜在能力(potential ability)指个人能力发展的可能性，这种可能性在外部环境或教育条件许可时，可以通过一定的经验发展成为现实能力。

• 维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。
• 两者之间的差异就是最近发展区。
• 教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。
• 在最近发展区内，成人或是同伴的帮助的实际形式是多样的：如用模仿的方法示范、列举实例、启发式提问、由成人进行监督，以及最重要的—作为发展的积极因素的集体活动等。
• “最近发展区”理论给我们提供了一条理解儿童发展的途径，其蕴涵的重要思想是：儿童的发展主要是通过与成人或更有经验的同伴的社会交往而获得的。
• 维果斯基说：“如果儿童在最近发展区接受新的学习，其发展会更有成果。
• 在这个区内，如能得到成人帮助，儿童比较容易吸收单靠自己无法吸收的东西。”
• 近些年，西方学者的研究证实了这种思想在儿童学习中的价值。儿童的计划水平，问题解决能力和记忆水平均比缺少帮助时有显著提高。
• 迅速反应的能力--竞争者对其他竞争者的行动作出迅速反应的能力或发动即时进攻的能力如何?
• 未支配的现金储备 储备的借贷能力 过剩的工厂生产能力 尚未推出的但已不能流行的新产品
• 适应变化的能力--竞争者的固定成本相对于变动成本的情况如何?其未利用的成本潜力如何?这些情况将影响其对变化可能作出的反应。
• 竞争者对各个职能领域内变化的条件的适应和反应能力如何?
• 例如，竞争者能否适应：

成本方面的竞争? 增加新的产品? 服务方面的竞争？ 市场行销活动中的逐步升级？ 竞争者能否对外部可能发生的事件作出反应? 持续高涨的通货膨胀率? 使现有厂矿过时的技术变化? 经济衰退? 工资率的增长? 将会影响本企业的政府最有可能采用的规章形式?

• 竞争者有否退出障碍，这种障碍将趋向于阻止其按比率缩减或剥夺其在行业中的经营活动? 竞争者是否与其母公司的其他单位分享制造设施、销售人员，或其他设施或人员?这些情况会对适应性造成抑制且可能妨碍成本控制。
• 持久耐力--竞争者对维持一场长期的较量的能力如何，这种能力可能会对收益或现金流通施加压力吗? 现金储备 管理部门之间的一致性 其财务目标中的长时间水平

了解自我的潜在能力

• 通过后天的学习与训练，我们也可以拥有超强的记忆力。我们一定要开发每个人都具备大脑的这六个潜能，通过训练，这些潜能是可以被开发的，这些潜能是：
• 1.创造潜能--创造性不只是可以画一幅画或者会使用一种工具。
  • 做一顿晚餐是创造，侍弄花园也是创造; 考虑如何让足球队战胜对手也需要有创造性。
• 您不妨做个试验，起床时继续想您的梦并把它作为日记记录下来。
• 通过游戏发挥您的创造性--把用一根曲别针可以做出来的所有东西都记录下来，想法会不会超过十六种？
• 好极了，这说明您也像灯泡的发明者爱迪生一样有创造性。
• 2.个人潜能--谁如果能够做到使自己的内心处于平和状态，那么他就可以比较充分地发挥个人的潜能。
  • 只有了解自己而且内心充实的人，才能达到充分发挥个人潜能的目的。
• 3.社会潜能--社会潜能同个人潜能相反，也可以理解为组织能力，也可以理解为调动别人的积极性的能力，如果需要这样做的话。人与人之间的交往就是一种奇迹。
• 4.精神潜能--精神智慧的人，不会仅仅看到个人的和自己所在集团的利益。他不只是聪明，而且是明智的。个人的价值观给他以动力。
• 5.身体潜能--躯体拥有自身的潜能。无论是演员、舞蹈演员，还是运动员，凡是靠体力工作的人都知道这一点，经常锻炼可以增强身体的潜能。
• 6.感觉潜能--多数人进食不辨味道，没有感觉。我们的鼻子有五百万个嗅觉感受器，我们的眼睛可以辨别八百万种色彩。应该尽可能把人体内潜在的五种丰富的感觉能力充分发挥出来。
• 7.文字表达潜能--扩展您的文字财富。
  • 如果您开始时掌握一千个单词，哪怕每天只增加一个新的单词，那么一年后您的文字表达能力就会提高百分之四十。最好的办法是多看书、多练习写作。

如何开发自己的“潜在能力”

• “潜在能力”指一个人身体、心理素质等发展的可能性，原本具有而忘了使用的能力，它是一种存在，但却未被开发与利用的能力。
• 每个人都有成功的条件和基础，那就是人的这种潜能; 据心理学家说，这种潜能只要善于利用，它将是非凡的、无限的; 它是一个人成功最大资源和资本。
• 我们的确有这样感觉，只要你认为你行，你就行; 当我们为自己目标拼尽全力去做，我们的身体就会释放巨大能量，最终取得令人刮目相看结果。
• 华人首富李嘉诚，他白手起家; 他涉猎行业有房地产、灯饰、石油、基建，他的创业历史告诉我们，成功没有偶然，在面对现实环境和条件制约时，选择接受“操之在我”。取决一个人应如何应对，和改变现状本能; 如何打破眼前樊笼?
• 激发自身潜能，从困境中解脱，从新定义自我，游刃有馀地掌控内在潜力。
• 如何开发发展人的潜在能力呢？
• 人有两种能力，自然能力和知识能力。
• 所谓自然能力，即人的合理的认识能力、心理内在的能力、依据自已意识活动的识别能力，和行为能力。
• 知识能力，人通过教育学习，通过博览古今、博闻强记掌握了知识; 有才能人能将这两种能力结合在一起，并将知识能力蕴含在自然能力之中。
• 发展人的潜在能力，首先要开发心理潜能，要有信息刺激，信息是大脑营养，而勤于学习是对大脑最佳剌激; 如同肌肉一样，如果不给以适当负担、锻炼，大脑就会萎缩、退化。
• 开发人的潜能、发展人的潜在能力，要从脑内革命开始，关键在于多动脑、会用脑，既重视左脑功能开发，又要重视右脑功能开发; 要开展左侧活动，从事音乐、美术活动，促进大脑协调，从而全面提高脑的功能。
• 发展人的潜在能力:
• 人的大脑不像电脑，大脑的“硬盘”永远不会不够用，你可以持续提高你的极限，努力达到更高目标。
• 人的潜能是无止境的，大脑首先要抛弃那些错误假设和预判，最大限度摆脱限制性理念，创造积极新的理念，进入无限可能境界的追求中。
• 人的潜能包括生理和心理二方面，要使人的潜能得到全面发展，人必须有潜意识; 潜意识如同一部万能机器，任何愿望都可以得到，但须有入驾驶它，而这个人就是你自己。
• 要发展人的潜能平时要不断与潜意识交谈，用充满希望、自信与期待心态，肯定自己生命价值，希望自己成为强者。
• 潜能就像能源藏在海底; 每个人都是一座潜能金矿，只要我们诚实评估自己，尽情发挥，清除心灵上尘埃、污秽，有勇气面对现实; 任何一个平凡的人，都能成就一番事业; 但这种潜能大都在遇到问题时，不自觉被挖掘出来。

参考来源

https://www.eltiempo.com/salud/tipos-de-cefaleas-o-dolores-de-cabeza-y-como-controlar-los-sintomas-228560