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事实揭露 揭密真相
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淄博市淄川区实验小学始建于1949年3月,现有三处校区,共有119个教学班,331名教职工, 5158名学生。

学校简介

学校秉承“惟德、惟真、惟美、惟和”的核心价值观打造学校文化品牌,着眼落实核心价值观的要求,结合时代对创新人才的需要,确定了“为每个孩子提供适合的教育”的办学理念,确立了“打造人文校园、营造书香校园、创建文明校园[1]、构建和谐校园”的办学目标和“培养诚于做人、乐于求知、善于合作、勇于创新的新时代人才”的培养目标,坚持文化塑校、管理强校、科研兴校、师资凝校、质量立校的发展方略,走出了一条奋进之路。

多项荣誉

近年来,学校以习近平新时代中国特色的社会主思想为指导,落实立德树人的根本任务,确定了“构建‘真样态’教育体系培养全面发展的时代‘真人’”的发展构想,在信息化建设、科技创新教育、特色德育、特色课程体系构建等方面形成了一定的特色,为师生搭建了多元成长的平台。学校承接了山东省社会主义核心价值观进校园推进会、山东省中小学诊断性评价现场会、山东省三风建设现场会、全国教育创新区域联盟年会等活动,取得了山东省文明校园、山东省信息化示范学校[2]山东省美育特色学校、山东省健康示范学校等多项荣誉。

淄川区实验小学“记住”文明

近年来,淄博市淄川区实验小学以文明校园创建为依托开展教育教学活动,助推了各项工作的蓬勃开展,被评为山东省第二届省级文明校园。

“记住”梦想 引领文明

淄川区实验小学与共和国同龄,经过了七十二年的岁月鎏金,积淀了深厚的文化底蕴,铸就了独有的文化品牌,近年来,办学规模不断扩大,形成了一校三区的办学格局。在新的发展形势下,实小人没有沉醉在优秀的光环里固步自封,而是紧跟时代召唤,调整前进的步伐,重构发展愿景。学校经过广泛论证,确定了“构建‘真样态’教育体系培养全面发展的时代‘真人’”的办学构想。实验小学的“真样态教育”就是要遵循人成长的规律,办一所原生态、去功利、有良知的现代化学校,促进学生主动健康的全面发展。通过打造求真课堂、实施寻真课程、发展行真教师、开展尚真德育、完善扬真评价、营造朴真生态的实施路径,让每一个学生都得到发展,让每一节课都精彩,让每一项工作都高效,让每一位教职员工都有提高。在《山东教育》宣传基地校成立暨培训会议和第十届“泰山杯”教育管理高层论坛上,学校分别进行了典型发言,对“真样态”理念下的办学体系的构建进行了汇报交流,受到广泛好评。

“记住”使命 保障文明

学校以“立德树人”为根本任务,把以德立校作为学校文化建设的灵魂,把“乐业爱生、博学善教、德高品厚”作为教师发展的理想追求。以教师职业道德建设为核心,弘扬依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。规范教师从教行为,通过举行教师宣誓、签写面向社会公开承诺书等活动,实现教师的自我约束,激励教师恪守职业操守、献身教育理想,鞭策教师从他律走向自律,从平凡走向高尚,为学生树立正身正德的镜子。将教师能力提升作为带动文明的动力,引导教师践行知行合一,实现生命成长。以教师专业化成长为重点,搭建促进教师成长的平台,制定了《教师专业发展规划方案》,实施教师团队发展战略,发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师专业化成长。成立了六个学科教研团队,聘请了名师,搭建了平台,提供了外出学习的机会,优秀教师群体不断壮大。1名教师被认定为淄博名师,2名教师被确定为淄博名师、名校长工程人选。

“记住”成长 涵养文明

学校贯彻落实《山东省中小学德育一体化指导纲要》,树立全员育人意识,立足课堂教学主渠道,将立德树人目标融入各学科教学之中,实现全员育人、全科育人。学校抓住儿童发展的特点,从学科德育渗透、校本课程熏陶、特色活动体验三个方面来构建德育课程一体化体系。整合学校原有的课程资源和社团活动构建了“寻真课程群”,形成了六大系列的课程,分别为:学科素养类、科学素养类、生活技能类、艺术修养类、健康素养类,共30门课程。文明校园创建从细节抓起,从学生的行为习惯和语言习惯抓起,将“列队出操”、“文明课间”、“校园路队”、“规范课堂文明行为”等作为学生文明礼仪教育的内容,并逐一强化训练,重点突破。积极开展“新时代文明实践”、“传承红色基因”等系列活动,并配合区文明办认真做好全国文明城市创建等各项工作,被评为创建全国文明校园先进学校。

“记住”乡愁 促进文明

非物质文化遗产是中华民族智慧与文明的结晶,是具有重要价值的教育资源。学校以传统节日课程为依托,以学生活动为载体,努力探索新时代学校特色教育与非物质文化遗产传播有机结合的新方式,使本土的传统非遗文化在孩子的心中生根、发芽,在提升审美素养和综合素质的同时,坚定文化自信。学校开发二十四节气课程,组织“端午荷包飘香、非遗古韵流长”等传统文化进校园活动,引导孩子们接受非遗文化熏陶,树立优秀传统文化的传承意识。

“今后,我们将以文明校园创建为抓手,进一步做好教育教学工作,把效率和公平、知识和品德、均衡和发展完美地统一起来,努力办好人民满意的教育。”淄川区实验小学主要负责人如是说。

参考文献

  1. 创建文明校园“六个好”标准,搜狐,2017-09-19
  2. 文明礼仪示范学校汇报材料,道客巴巴,2017-02-07