浙江传媒学院音乐学院查看源代码讨论查看历史

浙江传媒学院（校园风光）原图链接来自 考研网 的图片

浙江传媒学院音乐学院创建于2004年，是培养德、智、体、美全面发展，具有扎实理论基础及专业应用型人才的专业学院。我院设有音乐表演、艺术与科技、舞蹈编导三个专业及舞蹈编导（音乐剧）专业方向，为社会培养具有扎实理论基础和音乐、舞蹈等专业技能的高级应用型、复合型人才。学院现有在校生近700人，教职工65人，其中正高职称5人，副高职称11人，拥有博士、硕士学位者共57人，1人入选浙江省151第三层次人才，还有大量海内外知名艺术家作为我院特聘教授。

专业设置

音乐表演专业

（本科，学制四年）

本专业主要培养能主动适应现代社会文化艺术事业发展需要的音乐表演类应用型专门人才。培养的学生具备较高的专业知识、良好的职业素养、良好的演唱、演奏能力，对音乐作品能做出准确的表达，能够在全国各级专业文艺团体、文化和广播电视机构及其他企事业单位等领域，从事音乐表演及相关音乐传播工作的应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、和声、曲式与作品分析、复调、民族民间音乐概论、舞台表演基础、声乐演唱、声乐艺术指导、正音、形体、钢琴演奏、室内乐、钢琴艺术史、钢琴伴奏、钢琴大师演奏赏析、钢琴教学法、演奏演唱录音技巧、器乐演奏、室内乐、副修乐器。

舞蹈编导专业

（本科，学制四年）

本专业主要培养能主动适应当代文化艺术事业发展需要的，具有创新与创业精神、实践与竞争能力的，基础实、素质高、能力强、重个性的舞蹈领域的应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、舞蹈创作作品分析、舞蹈史、舞蹈学基础、中国民族民间舞、舞蹈编导技法、中国舞编导、现代舞编导、中国古典舞身韵等。 3．舞蹈编导专业（音乐剧方向，本科，学制四年）

本专业主要培养适应当代文化艺术事业发展需要的、具有创新与创业精神、实践与竞争能力的舞蹈（音乐剧）领域的应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：舞蹈基础、音乐剧史与作品赏析、声乐基础、视唱练耳、现代舞基础、音乐剧剧目排演、重唱、表演基础等。

艺术与科技专业

（本科，学制四年）

本专业主要培养致力于培养热爱祖国，愿意继承中华民族优秀的音乐文化并吸收世界优秀音乐文化的，能够适应社会需求，具有很强的实践经验和创新、创业精神，具有一定水准的应用作曲与电子音乐创编能力，具备坚实的计算机音乐基础、MIDI 制作、音频编辑的能力，可在影视音像、文艺团体、信息网络等行业部门从事广播影视音乐、游戏音乐、动漫音乐、广告音乐、演出实践、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑的综合性应用型人才。

除公共基础课外，主要课程有：乐理、和声、曲式与作品分析、复调、管弦乐法与电子音乐配器法、音乐设计与制作、键盘、计算机音乐导论、计算机音序制作、计算机音频编辑、计算机制谱、影视声音设计与制作、中国民族民间音乐、视唱练耳、中国音乐史与作品欣赏、西方音乐史与作品欣赏、西方流行音乐简史等。

视频

浙江传媒学院音乐学院 相关视频

浙江传媒学院音乐学院13音乐设计与制作寝室采访 浙江传媒学院音乐学院 音乐设计与制作毕业采访祝福