泉港区前黄坝头中心小学查看源代码讨论查看历史
泉港区前黄坝头中心小学是位于湄州湾南岸的世界级石化基地泉港区的小学,创办于1920年,原名坝头小学。
学校简介
前黄坝头中心小学地处湄州湾南岸的世界级石化基地泉港区,创办于1920年,原名坝头小学,是一所历史悠久的名校。现有20个教学班、850名学生、教师78人,其中小学高级教师[1]15名,大专学历有48名。学校拥有多媒体教室[2]、电脑室、图书阅览室、自然实验室、多功能厅等先进教学配套设施。坚持全面贯彻教育方针,积极推行素质教育,大胆进行课程改革,形成了“德育为首、教学为主、全面育人、办出特色”的办学宗旨,树立了“文明、好学、活泼、创新”的优良校风。学校先后荣获市“体育工作先进单位”、区“先进基层党组织”、区教育工作先进单位和区“文明学校”等光荣称号。教师中有50多篇论文在全国省、市专业刊物上发表,师生中有220多人次获全国、省、市、区各级的表彰奖励。
校园咨询
融合共育 与爱同行——前黄坝头中心小学迎接泉州市普通学校特殊教育资源教室运行成效评估
为进一步规范普通学校特殊教育资源教室的建设与运行及管理,深化普特融合,提升融合教育质量。2024年9月13日,泉州市教育局组织的“泉州市普通学校特殊教育资源教室运行成效检查评估”专家组吴春玉教授、李双恩老师、章小晶老师在区教育局初教股负责人刘春琼等一行人的陪同下莅临我校进行特殊教育资源教室运行成效评估。
实地考察
考核组专家走进资源教室现场,全面考察了资源教室的室内外环境,深入细致地查看了资源教室的设施配备,了解资源教室日常使用和管理等情况。
听取汇报
前黄坝头中心小学连桂梅副校长从建设资源教室教育理念、加强专业资源教师提升、如何发挥资源教室功能及未来面临挑战与应对措施等方面介绍了资源教室创设及运作情况,并就取得的成效和努力的方向一一展开汇报。
评估指导
评估组专家通过检查材料、实地考察、交流研讨的形式,围绕资源教室组织管理、基础设施、运行制度、师资队伍四个方面对我校资源教室及融合教育工作进行督查指导,充分肯定了我校现阶段资源教室的运行成效,并对学校融合教育的发展提出了专业性的指导意见。
此次评估考核是对我校普特融合教育工作的一次阶段性检验,更是为下一阶段普特融合教育工作的开展指明了方向。接下来,我校将继续推进资源教室建设工作,真正让资源教室赋能融合教育,为每一个有特殊需求的学生创设更适合的学习成长环境。
参考文献
- ↑ 老师如何自我提升?9位正高级教师总结了这些“秘籍” 2020-06-03 ,搜狐,
- ↑ 一步搞定新一代多媒体教室,这都不知道你就out了! ,搜狐,2019-06-12