武邑县农业技术小学查看源代码讨论查看历史

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武邑县农业技术小学位于河北衡水市武邑县审坡镇。唱响社会主义核心价值观，深入开展中国梦宣传教育。坚持“一唱一诵一张贴”活动，课间操结束之后齐唱价值观歌谣，齐诵价值观24字内容；校园内、班级显着位置张贴核心价值观、小学生守则、中国梦等宣传内容，把价值观分解为诚实、友善、文明、爱国等十多个小主题，组织开展微型队会，通过歌谣传唱、发倡议书、做手抄报、诵读经典等形式，解读践行社会主义核心价值观。

成功教育

评价的主要方式是鼓励、表扬。评价的标准坚持以个体为主，起点低的学生标准应适当低一些，起点高的学生标准应适当高一些。总之评价必须使每一个学生受到鼓励、感受成功。在教学中坚持对学生实施鼓励性评价，这是成功教育的保证。成功也是成功之母。对于学习困难学生，成功的积极意义要远远大于失败，因为新的失败往往不能成为学困生的成功之母，恰恰成为他们更大的失败之母。在教学过程中，给学生构建成功的心态，树立短期的成功目标，恰当的成功鼓励，这对提高课堂教学效果有明显的作用。

办学条件

示范性高中，是示范性普通高级中学的简称，是一种高中的标准。它应是全面贯彻教育方针， 模范执行教育法律、法规和有关政策，办学思想端正，加强德育，积极开展教育教学改革， 教师素质与办学条件好，办学有特色，学生德智体等方面全面发展，社会和高等院校对学生的 评价好，学校的管理水平高，有较长的办学历史，在省(自治区、直辖市)内外有较高声誉 的普通高级中学。

核心理念

“智慧教育，奠基未来”是教育的核心理念，也是我们的教育文化和价值追求。首先，我们 用区域教育核心理念引领各校的文化建设。各校的教育文化、价值取向要符合“智慧教育，奠 基未来”的要求，各校主动对接区域教育的核心理念，在此基础上，根据学校的办学特色和实 际，提出自己的学校文化。其次，加强校长队伍培训。校长队伍是区域发展的关键，“一个 好校长就是一所好学校”在某种意义上是有道理的，我们加强校长队伍培训，鼓励校长们走出 去，到全国各地参加培训，包括长期的“影子培训”，并派校长队伍到其他国家学习先进的教 育经验。再其次，在教师队伍建设方面加强理念引领。只有先在教育理念上转变，才能有方法 上、行动上的变化。目前，和平教育“智慧教育，奠基未来”的理念，正进一步深入推进和 落地中。