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武汉市江夏区第一中学

武汉市江夏区第一中学树木葱茏、生态优美的花山脚下,坐落着一所园林式的省级示范高中,它就是人称“绿色校园、数字校园、平安校园、书香校园、和谐校园”的武汉市江夏区第一中学。学校北接江夏开发区和中国(武汉)·光谷。西临江夏政务一条街,江夏大道、阳光大道、世纪大道在这里交汇,又从这里延伸到四面八方。近年来,江夏一中的教学质量有了很大提高,在刚过去的2015年高考中,江

夏一中学子再次以自己的成绩书写了学校的辉煌,国内各大名校如武大,华科,武科大等均有江夏一中学子的身影。

目录

学校简介

简史

江夏一中创办于1947年,前身为武昌县勤思中学,后更名为纸坊中学[1] 。1979年改名为武昌县第一中学,1983年被确定为武汉市重点中学和湖北省首批办好的重点中学。1984年改为单设高中。1997年武昌县撤县 建区,学校更名为江夏区第一中学。2001年9月学校整体搬迁至纸坊街风景秀丽的花山脚下新校区。2002年被评为武汉市示范学校,2003年,学校被授予“湖北省示范中学”称号。2004年起,学校被列为武汉市优 质高中,驶上了发展的快车道。不仅办学条件得到了进一步的改善,而且教师素质和办学质量都获得了稳步提升。2009年12月,江夏一中顺利通过省级示范学校复评,继续保持“省级示范学校”光荣称号。2010 年学校获得湖北省“新课程改革样本校”称号。2011年,学校获得武汉市“新课程改革先进单位”称号。

2011年12月3日,由中国民主促进会华中师范大学委员会、中国教育报湖北记者站、湖北省学校文化研究会主办,由湖北省刘道玉教育基金会、湖北新民人文教育研究所、《学校文化》编辑部承办,由华中师范 大学学报编辑部、华中师范大学出版社支持的第三届湖北学校文化论坛在武昌桂子山如期举行。时任校长谢受贵在大会上作了题为《从“三风”建设入手,营造学校的精神家园》的演讲。同时,江夏一中还获得“ 湖北省校园文化建设示范学校”称号。

师资

学校师资力量颇为雄厚,教职工222人,其中在岗专任教师168人,拥有特级教师3名,高级教师78余人,一级教师60余人,共占教师总数的81.3%,其中多人属省、市教科研学会会员,属国家级或省市级骨干教 师,每年在各级各类报刊上发表论文数十篇,主持各种类型的教学艺术展示数十场次。教态严谨、敬业爱生,是江夏一中教师的最大特点。

特级教师

程良焱,男,1952年12月生,湖北省特级教师,武汉市江夏一中语文教师。1971年2月参加教育工作。1977年毕业于武汉师范学院,1990年华中师范大学函授本科毕业。1984年以前在乡镇中学任教,1984年8月 调入江夏一中,即原武昌县一中。

1992年评为武汉市优秀教师。1994年评为武汉市劳动模范。1995年评为武汉市中学学科带头人。2001年评为武汉市市管专家。2001年评为湖北省特级教师。2001年评为全国优秀教师。2005年评为武汉市十大名 师。2005年评为湖北省名师。

长期从事高中教育,主要担任高中毕业班语文教学工作,并担任班主任。曾多年分管江夏一中教务处和教科处工作。主要关注新课程理念与高中语文教学实际问题,从事培养学生综合素质与提高学生应试能力 方面的研究。

文学社团

1991年,在楚天首县——武昌县纸坊镇的龙头山脚下,武昌县一中星空文学社诞生了,伴生的还有社刊《星空报》。“星空”取漫天繁星之意,冀望更多的一中学子成为文学新星。“星空”成为众多文学青年学习交 流的乐园,《星空报》成为学生热衷阅读的时尚读本,星空文学社成为学校一道色彩艳丽的风景线。

1997年,经济迅速腾飞的武昌撤县改区,学校正式定名为武汉市江夏一中,随后也整体搬迁到美丽的花山脚下。在“让我们在发展的天空自主飞翔”办学思想的指导下,“导读、促写、助研、领航”成为文学社的 立社宗旨,《星空报》改版为图文并茂、印刷精美的16开双月期刊《星空》。

如今的星空文学社,组织机构健全,活动场地宽裕,活动丰富多彩。文学社现有社员1900余名。武汉市作协副主席、著名诗人王新民同志担任文学社荣誉指导,湖北省十大名师、语文特级教师程良焱及学校主 要领导担任文学社顾问。著名作家刘益善、王新民,武汉市十大名师王先海等十多位名人,先后应邀来江夏一中文学社讲学。

星河浩瀚,星光灿烂。《星空报》累计发行88期,共发表学生作品1800余篇;《星空》双月刊至今共发行56期,发表学生作品3700余篇。先后有500余篇社员的作品被多家省级媒体刊发;680余人次在省内外各 种征文、知识竞赛中获奖。7名社员以优异的成绩进入北大、清华。一批又一批的社员从这里起步,进入国内著名大学,有的已成为新锐作家。2007年《星空》在首届全国中学生文学报刊评比中获“全国百佳中 学文学报刊”称号,同年星空文学社获得“2007年武汉市大中学校优秀学生社团”称号。

设施

江夏一中背倚花山,校舍坐北朝南,呈梯次排列,布局严谨,区划分明。校园占地面积316亩,校舍建筑面积63541平方米。香樟、丹桂等众多嘉树点缀其间,玫瑰、樱花等繁多花卉四季常开,绿化率百分之百 ,绿化覆盖率达51%。

校园占地307亩,环境优美,布局合理,功能齐全,拥有明德楼、求真楼、向善楼、臻美楼、科技实验楼、图书馆、劳技馆、礼堂、学生公寓等各类用房23栋,小型公用房9处,总建筑面积60000平方米。学校安 装了现代化的校园网络,采用现代化教育技术手段进行开放式教学,条件十分优越。

学校现有60个教学班,学生3400余人,教职工343人,专任教师291人。学校建设有现代教育技术中心、校园广播台、图书馆和学术报告中心,建设有设施完善的大中型运动场各一处,装备有物理、化学、生物 和通用技术实验室,实验设备达到国家Ι类标准。装备有相当数量的多媒体教室、微机室和体音美功能室。所有办公室、计算机教室均实现了网络互联。图书馆藏书10万余册,电子书籍25余万册,报刊256种。

历任领导

现任书记

张中兴,男,汉族,1956年11月出生,大学学历,中学英语高级教师。1985年1月加入中国共产党。1976年10月至1978年10月在武汉市第一师范学校英语班学习。1978年10月至今在武汉市江夏区第一中学任教,一直战斗在英语教学第一线。1984年元月至1987年9月任江夏区第一中学团委书记,1993年9月至1998年3月任江夏区第一中学年级主任,1998年3月至2003年12月任江夏区第一中学副校长,2003年12月至2008年4月任江夏区第一中学党总支书记,2008年4月起任江夏区第一中学党委书记。

前任校长

谢受贵,男,1963年10月出生,汉族,民革党员,中学历史高级教师,国家级骨干教师。1989年毕业于湖北大学历史系,2002年华中师范大学教育硕士研究生课程班结业,2009年北京师范大学中学骨干校长导师制高级研修班结业。热爱教育事业,注重教育理论的学习,努力探索教育的规律。担任校长期间,倡导“求真、向善、启智、臻美”的校园风尚,形成了江夏一中“自主发展”的办学特色。曾在国家、省、市各级刊物上发表论文20余篇,其中《校长的责任和使命》、《办学学校的策略》等文章在国家级刊物上登载,《研究性德育的萌动》、《师生交往的质与量不可忽视》等论文在省级刊物上发表。以自己亲历的教育实践和感悟,写成《人师的修养》一书,成为江夏一中校本教材。根据江夏历史写成《江夏史略》,浓缩了江夏历史精华,成为江夏一中学子了解江夏的乡土教材。

1990年后在江夏一中执教,历任江夏区教育学会理事、江夏区历史学会理事长、江夏中学教育管理学会副理事长、武汉市历史教育学会副理事长等职务。任江夏区政协第一届委员,第三届常委,江夏区第二届 人大常委,民革武汉市江夏区主委。2003年12月18日走上江夏一中校长岗位,2007年1月起兼任江夏区教育局副局长。2011年12月29日起卸任江夏一中校长和区教育局副局长,担任江夏区工商联主席。

1998年荣获“江夏区学科带头人”,2001年荣获“江夏区劳动模范”,2002年荣获“武汉市学科带头人”,2003年荣获“武汉市优秀历史教师”,2004年荣获“中央教科处德育研究先进工作者”、“湖北省骨干教师”“国家级骨干教师”,2004年3月荣获“江夏区十大名师”,2009年荣获华中师范大学“免费师范生导师”等荣誉称号。

谢守贵寄语一中师生:我们的教育对象是人,教育的产品是人,教育的终极目标还是人,所以教育的过程就是关注人、建设人和发展人的过程。以人为本、全面发展、个性发展和主动发展是落实科学发展观、 构建和谐社会的要求,也是今天中国教育改革和发展的主题。

教师要站在为了每个学生的发展、为了中华民族的复兴的历史高度理解教育,研究教育,把明天教育的理想变为今天的教育行为。

教育的真谛在于培植真心、培育爱心、培养美感、牵引灵魂。教育者既要为学生终身发展奠基,也要对孩子当下成长幸福负责。生活中的每一天都是生命中的唯一,让孩子每天都在民主、自由、健康、快乐的 氛围中成长是学校的神圣职责。让我们共同努力,为每个孩子提供最恰切的服务,把他们塑造成为“自主发展”的人。

任职校长期间,谢受贵同志总结、提炼和发展了江夏一中六十多年的办学经验,站在时代的高度,提出了“三个一切”办学思想,即“一切为了学生的发展,一切铺垫学生的未来,一切为了中华民族的伟大复兴” ;提出了“三自我”的德育管理模式,即强调学生自我约束、自我管理、自我教育;提出了“三主动”的课堂教学模式,即主动学习、主动参与、主动探究;形成了江夏一中“自主发展”的办学特色。

为推进素质教育和适应新课程发展的需要,谢受贵同志倡导“求真、向善、启智、臻美”的校园风尚,并努力让这种风尚成为江夏一中的精神文化和师生的行动指南,并带领全校师生为把学校建成全省一流、国 内知名的省级示范高中而努力奋斗。

现任校长

叶启发,男,汉族,出生于1966年6月,中共党员,中学历史高级教师。系湖北省教育学会教师教育分会会员,湖北省校长协会会员,江夏区历史专业学会理事,江夏区教育学会副会长。

1988年6月毕业于华中师范大学历史系本科专业,2007年华中师大教育管理硕

士课程班结业。历任武汉第三师范学校历史教师,江夏实验高中教务处副主任、教务处主任、副校长。2005年7月起,担任江夏实验高中校长兼党委副书记。2011年12月31日起担任江夏一中校长兼党委副书记。

2002年获得武汉市优秀青年教师称号,2003年被评为武汉市江夏区学科带头人,2004年、2005年荣获江夏区教育局优秀党员称号,2006年被授予区教育局目标管理先进个人称号,2007年获得江夏区优秀教育工 作者称号,2008年获得江夏区先进个人荣誉,2009年先后荣获区优秀教育工作者、区教育局目标管理先进个人、区教育系统廉洁勤政好校长等称号,2010年获得江夏区先进个人称号。

办学理念

办学思想

一切为了学生的发展,一切铺垫学生的未来,一切为了中华民族的复兴

办学口号

让我们在发展的天空自主飞翔

办学目标

“五高”:管理高水平教师高素质设备高标准

环境高规格教育高质量

“五园”:绿色校园数字校园书香校园平安校园 和谐校园

校训

求真向善启智臻美

培养目标

培养社会责任感强,创造性学习能力强,人格健全,体魄健壮,具有终身自主发展能力的合格公民和优秀人才。

教育模式

自我管理自我约束自我教育(简称“三自我”)

教学模式

主动学习主动参与主动探究(简称“三主动”)

成果

区一中不断优化学校管理,强化教学创新,办学水平不断提高,以学风正、升学率高而闻名武汉乃至全省,每年向高校输送大批合格毕业生,覆盖全国所有的重点大学,得到了社会各界的良好评价。

学校获得的荣誉称号:

湖北省示范中学

湖北省绿色文明学校

湖北省平安校园

湖北省卫生先进单位

湖北省绿化先进单位

湖北省新课程改革样本校

视频

武汉市江夏区第一中学(二期)

参考文献