槐香滿院(張杰)檢視原始碼討論檢視歷史

​​ 槐香滿院 圖片來自免費素材網

《槐香滿院》是中國當代作家張杰的散文。

作品欣賞

槐香滿院

老家原有兩棵刺槐，一棵在戶外，一棵在庭院裡。戶外的那棵，前些年，村里搞美化工程，給挪到村邊小河旁了。今年的清明節，在祭掃的路上，我還特意去看了看，它旺盛依然。

庭院裡的刺槐已經有近四十歲的樹齡了。當初，在原來的宅基地上，父母翻新了舊宅，蓋了新屋。算起來，這棵刺槐樹和老家的屋同歲。想來這些年了，它們也應該建立了深厚的友誼，成了莫逆之交吧。

豈止是刺槐和老屋交情深厚，一家人也都對刺槐有很深的感情，我的童年就是伴着槐香度過的。

刺槐之於童年，正如賦之於漢，駢之於六朝，詩詞之於唐宋，小說之於明清。

小的時候，我還不會爬樹。每到五一前後，如果水分肥力恰當，刺槐便會垂下串串槐花。大自然推出了自己最佳的導演，來指揮這一場饕餮盛宴。槐花上場了，它身着圓形的旗瓣，手持瓣柄，在頂端留了個缺；下身圓潤輕盈，翼瓣斜插；頭戴白色花冠。好一個翩翩年少槐仙子，一出場，便贏得了食客的捧采。

槐香更是瀰漫了庭院。這種香，清麗而不寡淡，馥郁而不艷冶，如同醇酒，令人上頭。我猛吸一口，緊緊地閉上了嘴巴，生怕愧香泄了。這槐香侵浸了肺腑，香了軀身，醉了魂靈。我變得有些貪婪，又接連猛吸幾口。父親看到了我的醉容，笑了。

槐香，誘人；槐花，讒人。

「我們做粉蒸槐花吧。」我問父親。父親自幼對我和姐姐們寵溺有加，立馬上了樹。父親並沒有急着去摘槐花，而是先整理樹身的刺。刺槐，刺槐，沒有刺怎麼能叫刺槐。刺有點長，大約有一厘米，扎人既癢又疼的。

槐花一串串從天空飄落，我仰着頭，拿着一個簸箕接着，一串，一串……父親在上頭，我在下頭。

做槐花飯，母親是最拿手的。槐花摘梗，洗淨，控水；拌上麵粉，可以是白色的麥粉，可以是紅色的高粱粉，也可以是黃色的玉米粉；上鍋蒸十來分鐘；一道粉蒸槐花便出鍋了。有時候，母親也偶爾用油煎。將槐花摘梗，洗淨，拌上麵粉，用筷子攪拌成糊狀，用平底鍋煎一下，等待兩面金黃，便可盛盤了。槐花餅有點大，母親就用刀切成小塊。

等待的過程是漫長的。水開以後，槐花的香氣便藏不住了，偷偷地從鍋里冒出來。我守在鍋旁，一邊眼巴巴地看着，一邊咽着口水。

「槐花熟了嗎？」我有些急不可耐。

「再等等，還不熟呢。」那時候沒有表，母親也能把火候掌握得妥妥地。

我用手抓起一塊，趕緊放進嘴裡。餅子很熱，我張大嘴巴，不停地哈着氣。

「小饞貓，小心燙着。」母親嗔怪道。

年復一年，每年的五一前後，槐花的盛宴每年都在上演。

每一年，依然是父親在上頭；每一年，依然是我在下頭；每一年，依然是母親在灶頭。我在父母的呵護中逐漸長大，父母在生活的操勞中逐漸老去。

「上樹慢一點，莫急。」又是一年的槐花季，我爬上了樹，父親說。

「站穩了，先把身邊的槐刺掰一下，仔細傷着。」父親不停地叮囑。

「不就是爬樹摘個槐花嘛，搞得像打仗似的。上樹竄房，可是我的拿手好

戲呢。」我心想，嘴裡胡亂地應着。

爬上了槐樹，我心裡非常得意。摘下槐花就往下扔，槐花一串串從天空飄落，一串，一串……父親仰着頭，拿着一個簸箕接着。與以往不同，這次是父親在下頭，我在上頭。

不經意間，我望下一瞥，噫！父親的身體怎麼突然變矮了，父親的頭髮怎麼突然花白了。

沒有細想，我沉浸在了採摘槐花的興奮中。

採摘槐花的場景，就這樣重複了十年。

每一年，依然是我在上頭；每一年，依然是父親在下頭；每一年，依然是母親在灶頭。父母在生活的操勞中更加得老去，我在父母的呵護中逐漸長大成人。

「今天有來收樹的，我把家裡的槐樹賣了。」父親淡淡地說。

「賣了，咱家裡不就沒有槐花吃了。」

「得賣了，你長大了。賣了槐樹，好用錢給你置辦衣櫃和桌子。」父親看得長遠，他為

我的婚事做好了打算。

樹，是收樹人用鋸鋸斷的；花，是在我的眼前碾成了塵埃。槐花餅，從此沒有了；我的

童年，也回不去了。

父親去世的時候，我沒有守候在身邊。

「你父親走的時候，一直盯着衣櫃和桌子看。」母親說。

之後，我時常看向天空的西南，有人說，那是天堂的方向。四月份的一個夜晚，天空的

西南角掛着一輪瘦瘦的左弦月，月光有些清冷。一朵白雲飄了過來，我盯着那朵白雲有些出神，不一會兒，那朵白雲便幻化成一個人的模樣，瘦削的臉，瘦削的身形，穿着一身洗白的中山裝，倚着一個白色的欄杆，顯得很慈愛。我驀然意識到，那一定是我的父親。父親在生前曾照過一張照片，就是這個樣子。照片，是在杭州西湖邊照的。你們看吶，我的父親嘴角上揚，他在朝我微笑呢。父親張開了嘴，似乎有話要和我說。我趕緊上前幾步，把手伸向了父親，說：「父親，你……」話，我還沒有說完，我的父親便倏爾不見了。

夜闌天地相去遠，清淚兩行月分明。

父親，天堂亦是槐香滿院嗎？

作者簡介

張杰，中學高級教師，從教30餘年，牢記「立德樹人」的理念，自覺把理論學習貫徹落實在工作中。多年擔任高中語文學科組長，協調同事做好教學常規的落實工作。