桃城区河东办事处中心校郭程庄小学查看源代码讨论查看历史

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桃城区河东办事处中心校郭程庄小学位于河北衡水市桃城区河东办事处郭程庄。学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受，解决教师中存在的实际困难，尊重教师的人格，用赏识的眼光看待教师的每一点进步，以表扬激励为主，放下求全、求美的思想观念，尊重教师的首创精神，为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境，最大限度地发展了教师的潜能。

心理健康教育

心理健康是21世纪的通行证，面对越来越激烈的竞争社会，我们应该向社会输送具有良 好心态和健康心理的合格人才。根据这一指导思想，学校设有心理咨询室，并配有专兼职教师 ，创办心理辅导报《心晴》，在中学生心理健康教育方面进行了积极的探索，如高一学生适 应性调查与指导等，初步形成了一定的特色。

领导班子建设

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先 锋模范作用。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建 立并落实联系点、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。结合学校 实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。

思想道德教育

加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑 。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦 想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学 科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各 个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育 、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修 订）》，培养学生阳光心态、健康人格。