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普定縣馬官鎮上堡教學點檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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普定縣馬官鎮上堡教學點位於馬官鎮東北部邊遠山區堡橋村上堡組,望江河畔,距鎮政府駐地7.8千米。包括三個自然村(上堡村、下堡村、三家寨)。學校占地面積3000平方米,校舍建築面積1251平方米,現有教學班2個,目前在校學生20人,在崗教師3人。

學校簡介

上堡教學點在2002年以前,在上堡村廟裡辦學,辦學條件簡陋,學校發展較為緩慢,於2002年由好心人及政府幫助,建設了現在的學校,硬化了操場。

辦學宗旨

學校始終堅持「全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質量」的辦學宗旨,確定了「健康快樂,全面發展」的辦學目標。近年來教學質量穩步提高,學校各項工作成績顯著,多次受到當地村民的一致好評。

校園文化

在全面實施新課程改革的征途中,學校將以「和諧發展,科學育人」教育理念為先導,以人為本,實施科學的管理,群策群力,播撒希望,再創新的輝煌。創建有特色、有內涵的校園文化[1],提升辦學品位,凝聚師生團隊[2],形成正確的價值觀念,力爭把學校建設成為植根文化的沃土、師生共享幸福的精神家園。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻

  1. 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20
  2. 團隊意識培養的意義 ,行知部落,2020-10-08