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无为市无城镇黄汰小学位于安徽省巢湖市无为县无城镇黄汰。

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【教育】一个都能少！公平教育不让一个无为孩子落下！

推进教育均衡发展，让每一个孩子都享有公平均等的优质教育，一直是无为教育人追求的理想和目标。无为县现有义务教育阶段学校146所，教学点202个。近年来，在市委、市政府的坚强领导和上级主管部门的大力指导下，无为县教育事业迈上新的台阶，义务教育实现了均衡、协调、健康发展，先后获评全省“两基”工作先进单位、安徽省推进义务教育均衡发展工作先进县、安徽省教育强县等称号，县域义务教育均衡发展已顺利通过省级评估。当前，无为县正全力加快建设教育名城，积极打造无为教育升级版，为实现教育跨越式发展进行新的探索。

公平教育不让一个孩子落下

教育公平是社会公平正义的重要基础，教育机会均等则是实现教育公平的必由之路。近年来，无为县结合工作实际，努力办好群众满意教育，积极促进教育机会均等，取得了显著成效。

为了让每个孩子都能享受公平均等教育，无为县严格执行义务教育学校划片、就近、免试入学，全面消除择校现象。2014年秋季，根据城区学区生源变化实情，对城区义务教育招生学区重新划分，出台了《无城城区义务教育阶段学区划分调整方案》和《无城城区义务教育阶段学校招生工作意见》，并通过县政府网向社会公布，规范城区学校招生行为。

无为县义务教育学校始终坚持平行分班，严格禁止按学生成绩分班，禁止义务教育学校举办各类重点班、实验班、特长班。实施的城区教育翻番工程，迁址新建了无为一中、无为四中、无为六中、县特教中心，改扩建无为二中、无为三中、无为三中城南校区、实验小学城西校区，在无为一中原址兴办实验中学等，使得城区义务教育学校得到有效扩容增量，2013年以来共新增学位4350个。

2016年，无为县解决了664名进城务工人员随迁子女义务教育阶段入学问题，教育局为他们开辟了“绿色通道”，简化入学手续，方便学生转进转出。作为劳务大县，全县留守儿童有25386人，占在校生比例32%，为此，县政府出台《关于进一步做好留守儿童教育管理工作的意见》，建立了349所校内留守儿童之家主阵地，通过结对帮扶、家校沟通等方式，加强对留守儿童的关爱和教育。2013年，无为县教育局被省教育厅评为关爱农村留守儿童工作先进单位，凤莹莹、帅冰雪两位同学被省教育厅评为“安徽省模范留守儿童”。

关爱特殊学生群体，不让一个孩子落下是实现教育公平的重要内容之一。无为县把关爱的目光重点投向特殊群体，认真执行《残疾人教育条例》，全面掌握未入学适龄残疾儿童数，做好“一人一案”，并进行动态管理，保障残疾儿童入学。有生活自理能力的残障儿童，坚持让其随班就读；对行动不便的残障儿童实行送教上门。2016年全县适龄三残儿童409人，入学409人，入学率100%。为进一步加强特殊教育工作，投入1000万元，新建了无为县特殊教育学校。该学校占地面积10667m2，建筑面积3500 m2，2015年秋季学期起投入使用，已招收智障学生20人。

为控制义务教育阶段流生现象，县教育局通过开学检查、学籍核对等方式，动态掌握流生情况，积极开展控流保学行动。对于辍学学生，要求学校积极动员，上门宣传相关政策、法规，确保流生返校。自2012年秋季学期起，免费向义务教育阶段学生提供一套印制作业及寒暑假作业；2013年起，再免除初中毕业学业考试报名费，实行“四免一补”。截至2016年，全县共投入免费印制作业（含寒暑假作业）、作业本和免初中毕业学业考试报名费约7340万元。同时，积极争取社会各界成功人士设立奖助学金，全方位开展学生资助工作，没有一名学生因家庭经济困难而失学。

黄汰小学，只是无为县乡镇学校实现华丽转身的一个缩影。近年来，无为县投入资金2.08亿元，实施义务教育学校标准化建设和标准化学校优质达标工程，标准化学校建设规划任务按期保质完成。同时，县财政投入0.74亿元，专项用于义务教育阶段学校基础设施提升工程和校园环境整治工程。自2014年起，着力实施全面改薄工程，累计投入资金2.13亿元，全面改善农村薄弱学校办学条件，加快教育信息化建设，实现了学校宽带接入率100%、班班通覆盖率100%、生机比达标率100%、教师计算机拥有率100%、教师网络学习空间开通率100%，极大改善了中小学、幼儿园的办学条件。