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新疆伊犁市第二十二中小学部科学而前沿的教育理念是学校治校、强校、兴校的灵魂,为了使全校教师牢固树立起“为学生的最优化发展服务,为学生的一生幸福负责”的素质教育[1]观,学校紧跟时代步伐,以全新的思维,打造全新的理念。首先确立了“以人为本、以爱育人”的办学理念[2],确定了“开放化、特色化、现代化”的办学目标。
校园资讯
来自“宁”的“百份祝福” ——与新疆伊犁市第二十二中(小学部)手拉手活动
为学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,凝聚奋斗朝气。值此建党百年之际,我校积极开展“各族少年儿童手拉手”活动,培养队员们爱党爱国爱社会主义的情感,提高队员们民族团结意识,增进和谐互助的感情,让民族团结的种子在队员们的心中生根发芽。
(一)来自“宁”的“百份祝福”
学党史,践行动!活动刚一发出,便得到了全校队员的积极响应,大家纷纷行动起来,把心爱的文具、书籍等东西精心打包,认真写下一张张“爱心寄语”卡片,真切表达了愿和新疆队员们缔结深厚友谊的美好期盼。
一个阳光明媚的周末,近百名队员拎着送给新疆小伙伴们的祝福礼物来到校园。大队委们合理分工,从登记—发放—打包—搬运,工作井然有序,虽然忙得满头大汗,但毫无怨言。在校值班的中队辅导员、来送礼物的高年级队员也主动加入,在大家的共同努力下,成功寄出了来自“宁”的“百份祝福”。
(二)来自“新”的“百份心语”
“百份祝福”礼物到达新疆伊犁市第二十二中(小学部)后,在友校大队部的组织下,开展了礼物发放活动。我校援疆教师于荣山主任也参与了活动,把一份份祝福送到了新疆队员们的手中。
收到祝福后,伊犁少先队员们手写“心语”表达与我校少先队员手拉手、共成长的美好心愿。我校队员们收到“心语”后,开心地和中队小伙伴们分享,在信件里,孩子们迫不及待给小伙伴介绍自己美丽的学校,介绍家乡的特产,分享自己的兴趣爱好……纸短情长,新疆队员热情地表达着对远方朋友的关心与问候。
“手拉手”活动架起了两地队员们沟通的桥梁,促进了队员们心灵沟通、情感融合,更重要的是在两地少先队员们心中种下民族大团结的种子,让队员们的真挚情谊在交流中传递,互相取长补短,开阔视野,增长见识,共同进步,用真诚浇灌着友谊之花!
参考文献
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2021-06-16
- ↑ 学校一定要有独特的办学理念吗?如何看待各种办学理念?,搜狐,2019-06-11