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事实揭露 揭密真相
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文安县新镇镇联小位于河北廊坊市文安县新镇镇四村。我们创设一种“互助、互动”的课堂教学模式[1],紧紧围绕学生的个性发展。采取“探究教学”“分组教学”“分层教学”等一系列教学新策略。根据学生的个体差异,实施因材施教,加强对个别学生的个别指导。教师要在课堂教学中注意引导学生进行的“互助、合作”实践活动,师生互动,不断的转换师生的角色,发挥学生的主体能动性,最大限度使课堂教学[2]走向开放。在教学中充分调动每一个学生的积极性和主动性,让他们大胆表现自己的个性,教师给予恰当的、鼓励性的评价,使学生在自主活动、互助活动中充分发挥主体作用。

成功教育

成功也是成功之母。对于学习困难学生,成功的积极意义要远远大于失败,因为新的失败往 往不能成为学困生的成功之母,恰恰成为他们更大的失败之母。在教学过程中,给学生构建成 功的心态,树立短期的成功目标,恰当的成功鼓励,这对提高课堂教学效果有明显的作 用。

管理具体思路

我们管理的具体思路是:职责明确,考核严格、奖惩分明、激发活力,使管理形成了有效的监 督机制,在师生中有较高威信。学校中层干部实行竞聘上岗,学校教职员工符合基本条件者均 可参加竞聘,竞聘严格遵循“竞聘演讲、教职工测评、评委综合打分”的工作程序。目前, 中层干部既有事业性、责任性,又有开拓性、创造性,职责明确,分工协作,管理有效 。

办学理念

在五十多年的办学历程中,学校坚持贯彻党的教育方针,在探索特色办学和内涵建设的实践 中,确立了“固本创新”的发展理念,形成了“求真务实、育人为本、着眼未来”的办学思想 ,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;凝铸了“守真、从善、修美”的教育 核心价值,让每一个学生保全真的性情,遵从善的原则,修习美的品行,成为符合时代发展 要求的合格人才;建构了“团结、协同、共进”的雁阵团队文化,走上了一条以质量立声誉 、以创新促发展、以特色铸品牌的优质办学之路。

参考文献