彭思镇查看源代码讨论查看历史
彭思镇位于湖北省黄冈市蕲春县。1958年建彭思公社，1960年改区，1987年建乡，1996年设镇。位于县境西南部，距县城25公里，距（北）京九（龙）铁路10公里。面积102.38平方千米（2017年），人口26826人（2017年）。横（车）茅（山）公路穿境。辖19个村委会，1个乡级实验林场。镇政府驻彭思街，距县城25千米。 [1]
中文名： 彭思镇
外文名： Pengsi Town
行政区类别： 乡镇
所属地区： 中国华中
地理位置： 县境西南部
面 积： 102.38平方千米（2017年）
下辖地区： 彭思、螺蛳港、茅山等村
政府驻地： 彭思桥
电话区号： 0713
邮政区码： 435300
气候条件： 亚热带大陆季风气候
人口数量： 26826人（2017年）
著名景点： 牡丹村庄，牡丹节
车牌代码： 鄂J
建制沿革
因镇内一彭思桥得名。1987年分属彭思乡、茅山镇，1996年彭思乡撤乡设镇。1996年，彭思镇面积61.4平方千米，人口2.7万人，辖彭思、林山、郑岗、叶垸、独山、方港、白石岭、伍岳、丁港、夹河、余凉、大洼厂、王铺、雷祠堂、陈桥、康桥、清塘、碎石山、伍松19个行政村，境内有1个乡级实验林场；茅山镇面积48.6平方千米，人口2万人，辖螺蛳港、茅山、朗山、王牌楼、凤凰、丁家咀、刘堑、黄柏城、长塘、张滩10个行政村，境内有1个果园场。
2001年，撤销茅山镇，并入彭思镇。2004年，镇政府驻彭思桥，人口49038人，面积110平方千米，辖彭思、螺蛳港、茅山、朗山、王牌楼、凤凰、丁家咀、刘堑、黄柏城、长塘、张滩、林山、郑岗、叶垸、独山、方港、白石岭、伍岳、丁港、夹河、余凉、大洼厂、王铺、雷祠堂、陈桥、康桥、清塘、碎石山、伍松29个行政村。
行政区划
辖村民委员会29个（彭思、五岳、大洼厂、五松、独山、丁家嘴、叶塆、灵山、螺蛳港、余凉、清塘、茅山、朗山、王牌楼、凤凰、刘堑、黄柏城、长塘、张滩、郑岗、方港、白石岭、丁港、夹河、王铺、雷祠堂、陈桥、康桥、碎石山）。
经济
全镇有弹簧金属制品、传统米粉加工、商贸、畜禽、烟花鞭炮、农机配件等乡镇企业。农业以粮、棉、油料作物种植为主。抗日战争时期，新四军五师十四旅政委张体学曾率部在此“三打彭思桥”。
2017年，全镇社会总产值达到25.87亿元，同比增长19.6%，其中完成工业总产值16亿元，同比增长15.8%；规模以上工业总产值达到12.5亿元，同比增长10.54%；农业总产值9.87亿元，同比增长13.8%。上交利税7708万元，同比增长24.3%。
教育事业
彭思镇中心学校至今已有70余年的历史.几度更名,历经变迁,至1994年正式命名为张体学中学.学校现有三个年级共20个教学班,在校学生1300余人,教职工人数76人.校园占地面积为68000平方米,建筑面积为25000多平方米.近年来学校在各级领导的关心和支持下,学校现有三个年级共20个教学班,在校学生1300余人,教职工人数76人.校园占地面积为68000平方米,建筑面积为25000多平方米.近年来学校在各级领导的关心和支持下,校园建设步子加快,办公楼,教学楼,科教楼,教师公寓,学生公寓布局合理,教学区,运动场,生活区,勤工俭学区井然有序,电化教室,多媒体教室,远程教育室,体音美活动室,工会室,校园网程控通讯电子化管理食堂,一应俱全.
另外学校还实行"333.5教育模式"即:纪念馆,影视馆,时事馆;生态景观,文化景观，人文景观;科教课堂,活动课堂,劳动课堂;读书成长,感悟自然,生活科技,人生设计,走向社会。
校园环境优美，绿草如因，芳草遍地，花团紧簇，相映成趣。教学楼、科教楼、综合楼、宿舍楼巍然耸立；多媒体教室、实验室、阅览室、音乐室、书画室、文体活动室、井然有序；清请的池塘，碧波荡漾；假山喷泉，亭台楼榭点缀在高大的香樟、玉兰林中；象征理想追求的大型雕塑高高耸立。我们学校实现了教学用房楼房化、教学设备配套化、校园环境园林化、教学手段现代化。我们坚持“以办好人民满意的教育，办好百姓放心的学校”为宗旨，按照“以人为本，德育为首，教学为主，全面发展”的工作思路，围绕创建“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，优美整洁的花园”为工作目标，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学方向，全面实施“培尖、促优、推边”工程，牢固树立“文明勤奋，求实创新”的办学理念，团结进取，求真务实，教育教学硕果累累。近年来，学校先后被黄冈市人民政府授予“黄冈市爱国主义教育基地，”市教育局授予德育工作“先进集体”教育教学管理工作“先进集体”，实验教学“合格学校”更是受到县教育局多次表彰。2003年被湖北省人民政府命名为“湖北省爱国主义教育基地”2008 年又被评为“湖北省绿色学校”。这些成绩的取得得益于各级领导的关怀与支持，更得益于我校开展传统教育取得的丰硕成果。
财富是我们传承、发展创造现代学校文化的基石和培育现代学校精神的源泉。学校文化的生机和活力在于发展和创造，学校精神的发扬和光大在于提炼和培育。如今我们学校开辟和充实了德育基地。德育室、校史室、校报校刊、德育橱窗、校园广播、校园网络等媒体对学生的思想道德、理想信念、志趣品行、人生价值观念等进行了全方位的教育引导，培养了学生高尚的志趣和性情。谱写了一曲曲团结友爱、奉献助人、勤奋学习、报效祖国的精神文明赞歌，培育了校园精神，收到了很好的社会效益，赢得了社会各界的一片赞誉声。
视频
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