张长虹查看源代码讨论查看历史
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张长虹，女，1964年出生于天津市，南开大学马克思主义教育学院副教授。
目录
人物经历
1984—1987年，在南开大学政治学系读本科，获法学学士学位。
1991—1994年，在南开大学政治学系读思想政治教育专业研究生，获硕士学位。
1994年6月留校任教至今。
2000—2005年考取南开大学历史学院专门史中国古代政治思想史方向博士研究生，后转入周恩来政府管理学院中国政治思想与政治文化专业学习并获法学博士学位。
研究方向
科研方向 马克思主义理论与思想政治教育，中国特色政治社会化研究。
主讲课程
教授课程 《文化的历史变迁与现代思考》、《中国传统道德》、《传统美德与现代人生》、《思想道德修养》、《法律基础》、《思想道德修养与法律基础》、《法学概论》、《宪法教育与宪法研究》。
主要贡献
科研成果：
一、著作
1、《高校“两课”教育教学热点、难点问题解析——学习贯彻十六大精神专辑》，参编，中国人民大学出版社，2003年2月出版。
2、《公私观念与中国社会》，参编，中国社会史研究丛书，2003年10月出版。
3、《认识与沉思的积淀——中国政治思想史研究历程》，当代中国政治学巡礼丛书，参编，河南人民出版社，2007年出版。
4、《马克思在21世纪——晚期马克思主义的视角》，合译，21世纪国外马克思主义研究译丛，江苏
人民出版 社，2011年版；
5、《中国古代思想政治教育史》，合著，南开马克思主义研究丛书，南开大学出版社，2013年版。
二、教材
1、《传统美德与现代人生》，教材，参编，天津大学出版社，1998年出版。
2、《法律基础》，教材，参编，南开大学出版社，2004年出版。
3、《法律基础》网络教材、光盘参编，南开大学出版社，2004年。
4、《认识与沉思的积淀——中国政治思想史研究历程》，当代中国政治学巡礼丛书。
三、论文
1、《“地道战”歌词著作权案例分析》，《新广角》2002年第11期。
2、《浅谈如何在法律基础课教学中加强大学生宪法教育》，《南开教育论丛》2003年第3期。
3、《西方国家农民政治组织与经济发展》，《毛泽东邓小平理论研究》2003年第1期。
4、《“公私观”三境界析论》，《天津社会科学》2003年第5期。
5、《农民的组织化：新世纪的紧迫课题》，《与时俱进开拓创新》2003年论文集。
6、《理念转变是制度得以实现的保障》，《经济日报》2003年11月23日。
7、《浅谈宪法教育在政治文明建设中的作用》，《教育与文化发展新论》2004年第2期。
8、《浅谈教师人格魅力的作用》，《社会心理学》2004年第4期。
9、《浅谈教师人格魅力在教学中的重要性》，《中国当代教育杂志》2004第7期。
10、《老子生态伦理思想的现代启示》《道德与文明》2004年第4期
11、《老子教育思想与继续教育》《继续教育论丛》2004年第4期。
12、《老子教育思想的社会功能分析》《晋阳学刊》2004年第5期。
13、《法律基础课网络课件的制作与应用》，《中国教育新理论》2004年第2期。
14、《新农村建设中乡村民间信仰现状及治理对策研究》，《调研世界》2008年第11期。
15、《政治转型时期青年群体非理性政治参与的对策研究》，南开大学马克思主义教育学院2008年论文集。
16、《从传统到现代：政治人格的传承与超越》，南开大学马克思主义教育学院2009年论文集。
17、《政治转型时期青年非理性政治参与的对策研究》，《当代青年研究》2010年第7期。
18、《加强大学生政治心理塑造培养坚定的青年马克思主义者》，《伟大旗帜光辉历程》，天津人民
出版社2011 年6月版；
19、《用十八大精神引领大学生树立正确的审美价值观》，《学习党的十八大精神论文集》，南开大
学党委宣传 部，2013年版；
20、《以党的十八大精神提升高校政治理论课育人功能》，《高举旗帜继往开来》，南开大学出版社
2013年版；
21、《思想政治教育与中国政治文化建设》，《通识教育背景下高校德育创新——理论与实践》，上
海大学出版社2013年版；
22、《秉承u2018公u2019、u2018能u2019精神提升思想道德与法律基础课育人效果》，《南开“公能”校训与社会
主义核心价值观》，南开大学出版社2014年11月版；
23、《当前高校政治理论课育人功能的调查与研究》，《思想政治教育研究》2013年第六期；
24、《当前大学生马克思主义信仰状况的调查分析与对策研究》，《思想教育研究》2014年第期；
25、《儒家民本思想与当代中国公民政治主体性养成》，《东岳论丛》2015年第三期。
四、科研项目
1、1991年获天津市高等学校教书育人先进个人。
2、1999年《法律基础》网络课件获教育部全国教学网络课件大赛优秀奖（集体）。
3、2003年《传统美德与现代人生》教材获200年教学成果三等奖。
4、2004年《法律基础》教学获南开大教学比武三等奖。
5、2007年获南开大学优秀班导师。
6、2010年《就业压力下大学生政治心理状况的实证研究》，天津市教育系统第六届优秀调研成果三等奖。
主持研究项目:
2010年天津市教委：就业压力下大学生政治心理状况的实证研究
2011年教育部：高校师生马克思主义信仰问题研究
2012年天津市教委：发挥高校思想政治教育理论课育人功能研究
参与研究项目：
1、教育部项目：《公私观念与中国社会》；2001-2003年；
2、国家社科基金：《中国农民的组织化与农村政治发展》，2001-2004年；
3、教育部项目：《社会政治意识与当代中国政治文明建构》，2002-2004；
4、国家社科基金：《中国政治文化价值结构研究》，2002-2005年；
5、山东省社会科学规划研究项目：《黄河三角洲湿地生态旅游可持续发展策略研
究》，2008-2009年；
6、 山东省社会科学规划研究项目（重点资助项目）：《科学发展观视野下的医学
伦理教育模式》， 2008-2010，4万元。
7、山东省社会科学规划研究项目：《新农村建设进程中乡村精英流失问题研究》，
2008-2009年；
8、《中华大典·政治典》：《元明清政治分典》，国家级重大出版工程项目（国家“十
一五重点社科规划项目”）。2010-2014年。
荣誉记录
个人获奖：
1、1991年获天津市高等学校教书育人先进个人；2、2001年主讲《传统美德与现代人生》课获学院课程质量鼓励奖；3、2003年《传统美德与现代人生》教材获200年教学成果三等奖；4、2004年《法律基础》教学获南开大教学比武三等奖；5、2007年获南开大学优秀宿舍导师二等奖；6、2009年获南开大学先进宿舍管理奖；7、2010年获南开大学优秀班导师称号；8、2011年马克思主义具有学院“创先争优”教学先进奖；9、2013年南开大学教工先锋岗优秀个人奖；10、2014年南开大学第六届“良师益友”奖。
教研获奖：
1、1999年《法律基础》网络课件获教育部全国教学网络课件大赛优秀奖（集体）；2、2000年《传统美德与现代人生》获教学成果三等奖（集体）；3、2009年《从传统到现代：政治人格的传承与超越》获南开大学党委宣传部征文三等奖；4、2010年《就业压力下大学生政治心理状况的实证研究》获天津市教育系统第六届优秀调研成果三等奖；5、2011年《加强大学生政治心理塑造培养坚定的青年马克思主义者》获天津市委宣传部主题征文三等奖；6、2013年《用十八大精神引领大学生树立正确的审美价值观》获南开大学素质教育征文优秀奖；7、2013年《以党的十八大精神提升高校政治理论课育人功能》获南开大学主题征文二等奖；8、2014年《专业课教师发挥思想政治教育功能机制研究》获教育部全国高校“思想道德与法律基础”看教学百 题征文优秀论文奖；9、2014年《秉持u2018公u2019、u2018能u2019精神提升思想道德与法律基础课育人效果》获南开大学“深入理解和自觉践行u2018公能u2019校训”主题征文优秀论文奖。[1]