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广东台山成务学校以“立贤文化”为底色，让校园里的园、楼、场、路都凸显了“立贤至萃”的精神文化印记，学校“一训三风”产生教诲叮咛、耳濡目染、心灵摇撼、激励上进的育人效果。

教育目标

最低目标是：通过培养人的良好行为习惯和良好思维习惯，解放人的大脑。习惯是人体中的软件系统，在这个软件系统的使用下，人的许多行为与思维活动将处于一种不加思索的下意识状况，从而使大脑得以解放出来，集中到自由创造的方面上来，最终激发大脑的潜能。

终极目标是：培养人学会做人、学会学习、学会创造。这也是素质教育的三大核心任务。

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广州日报讯 (全媒体记者 严建广 通讯员台轩)前日，(广东)台山市端芬镇成务学校举行建校110周年庆典活动。成务学校是中国第一间由华侨捐建的乡村学校。

据了解，台山拥有上百万的海外华侨，100多年来，台山华侨捐资兴教，大力弘扬华侨爱国爱乡的精神和美德。早在1905年，台山端芬伍氏宗亲心怀桑梓，积极参与帮助家乡的建设，奔走世界各地伍氏宗亲社团，为家乡兴办学校进行募捐。在伍氏侨亲的不断努力下，以伍于秩为代表的伍氏家族旅外宗亲们纷纷慷慨解囊，共筹得银币十多万元，并于1906年正式开工建设成务学校，1908年建成竣工，1909年2月24日举行开校庆典，将学校命名为“成务高等小学校”。成务学校成为了中国第一间由华侨捐建的乡村学校。

经过110年的发展，如今，成务学校已成为了一所素质颇高的乡村学校。

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