平阳县昆阳镇第二幼儿园
办学历史
2022年,幼儿园投入使用。
办学条件
幼儿园占地面积9149平方米,总建筑面积约7869.2平方米,办学规模15个班级。
以人为本,促进幼儿发展
促进幼儿发展是教师所有工作的出发点和归宿。在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“三个心” :
一是爱心。每个教师都富于爱心,爱心关怀每个孩子。有几位福利院的孩子,瘸腿、弱智,教师常常给予更多的关爱;一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故,全园教职工及家长纷纷献上一片爱心,自发捐款七千多元。生活在的孩子是最快乐幸福的,因为这里有教师无微不至的关爱。
二是有心。教师注意用心了解幼儿,抓住幼儿情况的第一手资料。坚持入园新生调查、家访,用好家园联系册,做好寒暑假日幼儿生活调查工作。教师在日常工作中能做好有心人,注重观察,能深入了解幼儿的兴趣所在,能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整[[教育教学[1]]]内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。
三是开心。只有教师富有“爱心”,工作“有心”,才能使幼儿“开心”。提出教师要有活泼开朗的个性,给幼儿有一个活泼开心的幸福[[童年[2]]]。特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间,以年龄班为单位开展综合活动,例如卡拉OK、讲故事比赛、朗诵会、童话剧表演、联谊、参观等,大大地激发了幼儿的兴趣爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力、潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时以幼儿为主体,开展小竞赛、小辩论,自助餐、自娱自乐活动,幼儿的交往能力、口语表达力都得到了有效提高,幼儿个性变得越来越活泼开朗了。的餐前一刻钟,采集了许多幼儿活动的花絮,幼儿自娱自乐,更是大大激发了幼儿自我表现的热情。
参考文献
- ↑ 环境教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06
- ↑ 童年,对于一个人一生意味着什么?,搜狐,2020-11-05