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大壇小學位於河北衡水市故城縣鄭口鎮大壇村。教師要研究新課程下的課堂教學，認真研讀課程標準，重點是正確把握三維教學目標、注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化。教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，結合區裡的課程標準考核，推進立足課程標準、從學生髮展出發、鑽研教材教法、提高教學質量的教改工作。每位教師都要對課程標準進行精讀、細讀，在課標的指導下努力探索新的教學模式，把日常的每一節課都當作公開課來上，提高每一節常態課的質量，及時對所上的課進行教後分析和反思。

教學特色

學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重，自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作 室（4個）——教師教研組（12個）」三級輻射的教師發展網絡，打造了一支奮發向上、業務 素質硬、科研能力強的教師隊伍，多次承擔國家級和省級課題，走出一條科研興校、科研強 校之路。世界觀教育：世界觀是人們對整個世界的根本看法。科學的世界觀必須在不斷學習 自然知識和社會知識的過程中

人生觀教育

人生觀是人們對人生的根本看法。主要包括：人生目的、人生態度和人生價值。以天下為已 任，從全人類的生存和可持續發展出發，不斷發展生產力，為實現全人類物質文明、精神文明 和政治文明為最高目標，是科學的人生觀。

勞動觀念教育

人要不斷發展社會生產力，提高生存、生活質量，為人類的持續發展而勞動。人必須成 為社會生產力、成為勞動力，能創造財富。

教師隊伍

學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀 教師，有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑着開放的 教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態度，奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又 一批優秀的學生。