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事实揭露 揭密真相
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吉林师范大学(校园风光)原图链接来自 中国教育在线 的图片

吉林师范大学教育科学学院始建于1963年。现有本科生1000余人、硕士生300余人。有心理学、小学教育、教育学、学前教育4个本科专业;有教育学、心理学和教育硕士学位[1]授权点;有教育学吉林省“十二五”优势重点学科、吉林省教师教育研究基地、吉林省教师教育综合改革与协调发展研究基地、吉林省学位与研究生教育智库、心理研究所和教育研究所6个研究平台。学院建有省级精品课程7门,省级优秀课程5门,省级教学团队2个,获得教学成果奖10项,出版教材专著40余部。“十二五”以来,共承担科研项目50余项,发表论文400余篇。小学教育专业是国家特色专业,吉林省“十二五”特色专业,吉林省品牌建设专业,教育部卓越教师计划示范项目。

办学规模

教学建设

吉林师范大学教育科学学院教学设施齐全,拥有先进的心理学实验室、多媒体网络实验室、电子钢琴实验室、形体训练室、蒙台梭利实验室、感觉统合实验室、奥尔夫音乐实验室、多媒体教室、学生自习室等,仪器设备总值约350万元,实验室面积1500㎡。

师资力量

吉林师范大学教育科学学院现有本科生1204人、硕士生288人。学院现有专任教师59人,其中教授8人、副教授18人、博士13人、在读博士10人,全国优秀教师[2]1人、国培专家1人、吉林省教学名师3人。

学科建设

吉林师范大学教育科学学院现有心理研究所和教育研究所;有教育学一级学科硕士学位授权点,下设教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育技术学等10个二级学科硕士学位授权点;拥有发展与教育心理学二级学科硕士学位授权点;有教育硕士(教育管理专业、小学教育专业、学前教育专业、心理健康教育专业)专业学位授权点;有心理学、小学教育、教育学、学前教育4个本科专业,承担免费师范生、卓越教师计划和中外合作办学的培养工作。

学术科研

学科建设

“十一五”以来教育科学学院的学科建设取得了长足进步,现拥有教育学一级学科硕士学位授权点,拥有发展与教育心理学二级学科硕士学位授予权,拥有教育管理、小学教育、学前教育和心理健康教育四个专业教育硕士学位授予权。

学术交流

“十二五”以来,我院对外学术交流活跃。先后承担全省小学骨干教师及全省幼儿园骨干教师的培训任务,培训学员400余人,邀请小学教育及幼儿教育领域的博士生导师等专家30余人来校讲学。

吉林师范大学教育科学学院先后赴首都师院大学、天津师范大学、杭州师大、小庄学院等学校学习考察专业建设,到广州、上海、北京、南京等地考察毕业生工作状态和成绩;接待内蒙古民族大学、南阳理工学院、鞍山师范学院、合肥学院、哈尔滨学院、长春师范大学等院校的同行来我院考察走访。

吉林师范大学教育科学学院先后聘请陕西师范大学郝文武教授,吉林大学赵俊方教授,东北师范大学于伟教授,哈尔滨师范大学王为正教授、温恒福教授及内蒙古师范大学金志远教授来吉林师范大学教育科学学院讲学指导。

吉林师范大学教育科学学院教师参加中国教育学学术年会、全国心理学学术年会、全国初等教育院系学科建设与研究生教育研讨会、中国教育学会初等教育学术年会、全国教师教育学会幼儿教师教育学术年会等各种学术交流会议40余次。

视频

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参考文献