台南市佳里区佳兴国中查看源代码讨论查看历史
台南市佳里区佳兴国中是一所位于台南市佳里区民安里15邻新宅34-1号的国民中学，佳兴国中主要校务发展重点为（一）健康─营造乐活环境，形塑健康乐学校园。（二）快乐─发展本位课程，落实快乐学习校园。（三）充实─培养多元能力，绽放充实志学校园。（四）感恩─蕴涵高尚品格，实现感恩友善校园。强调孩子是“教育的中心”，学生是“学习的主体”。[1]佳兴国中以“爱”为教育核心，透过“关怀、行动、服务、适性”的方针，来达到“专业教学、优质学习、亲师合作、创意多元”的经营目标。
办学理念
强调孩子是“教育的中心”，学生是“学习的主体”。以“爱”为教育核心，透过“关怀、行动、服务、适性”的方针，来达到“专业教学、优质学习、亲师合作、创意多元”的经营目标。
（一）行政作为：
- 1.落实十二年国教精神。
- 2.营造温馨校园氛围。
- 3.授权领导，激发潜能。
- 4.行政支援教学，教学支持行政。
- 5.家长是教育合伙人。
- 6.学校社区化，社区学校化。
（二）课程领导：
- 1.实践学校愿景，擘划课程地图。
- 2.支持课发会运作，拟定完善课程计画。
- 3.引领教师解构课程，让学习浅显易懂。
- 4.倡导课程美学，让备课成为自然。
（三）教学领导：
- 1.宣导教学成功案例，吸取他人经验。
- 2.成立教师专业社群，提升教学成效。
- 3.鼓励协同学习，让学生成为学习主体。[2]
学校特色
- （一）校地重新规划，校舍拆除重建，校园景观绿美化。
- （二）教师专业发展深化，创立课程教学典范。
- （三）学生科学、艺文并重，外文阅读扎根，全人教育开展。
- （四）社区学校交流优质化，学校成为社区学习中心。[3]
学校沿革
九年国教创始，佳里国中学子遽增。显得难以容纳，且因佳兴、子龙学区偏远．途中交通繁杂，时有车祸之虞，为图学生就学安全方便，地方热心教育人士，遂有筹设佳兴分部之议。
- 民国61年12月18日“佳兴国中筹建委员会”正式成立，建校工作益趋计日逞功。经镇民代表会主席蔡顺治先生，国小校长黄来福先生、许料允老师等奔走筹划，始于62年10月11日奉准设立佳里国中佳兴分部。63年8月招收一年级5班，借佳兴国小上课派王振彦先生为分部主任，推举林宗庆先生为首任家长会长。
- 民国64年元月，经多方洽商，排除万难，始觅得校地二公顷馀，需经费新台币120万元，除由镇公所补助50万元外，其馀悉数均赖里长代表诸公向学区内家长募捐。校舍于64年5月开工。因适逢雨季，直至65年1月竣工，于同年1月28日迁入新校舍上课，第二任家长会长许内先生热心教育，极力洽请镇农会捐资新台币五十万元暨地方热心教育人士捐资兴学，充实设备，规模粗具，于66年8月奉准独立。校名为〔台南县立佳兴国民中学〕，许显男先生奉派为首任校长。历经11年又6个月之擘画经营，先后完成诸多重要建设，已然奠立本校良好之基础，功不可没。抑有进者，任内对环境之美化，学生品德之陶冶与校誉之提升，亦颇多贡献。
- 78年2月许校长已任期将届而荣调本县善化国中，省令李全胜先生接掌本校，到任以来，揭橥办学方针与理念，蒙获历届家长会会长暨各委员会和地方人士之配合协助，积极改善教学设备及环境设施，此外对学生素质之提升与地方家长人士沟通联系更是不馀遗力。
- 82年2月李校长荣调台南市南宁国中，省府派杨调勇先生接任本校第三任校长，杨校长自觉责任重大，本佳兴国中传统之精神，领导师生实践教育目标，共为树人育才之大业而努力。
- 86年8月杨校长荣退，省府核派林锦德校长接任本校第四任校长，林校长到任后即秉持“崇法务实，和谐进步”的基本信念，继续发扬学校优良传统精神克勤克俭，竞竞业业创造良好的教学环境，其实现教育的目标开创青年学生光明坦途。
- 97年8月林校长荣退，县府遴派世龙接任本校第五任校长，敬校长到任后，以落实“快乐、充实、健康、感恩”之学校愿景为职志；庚续贯彻友善校园、全人教育之教育理念，发展阅读深化、科学扎根艺文融合、资讯创新之学校特色，期望能引领学生开展多元潜能，共创社区学校共荣共主之佳兴新未来。
- 101年8月，敬校长荣调归仁国中，市府遴聘原将军国中江俊贤校长接任本校第六任校长。江校长到任后，以人文关怀、全人教育为精神的教育理念并考虑以学生为主体，考量学习者的需要；采取三适（适性、适量、适时）的教育方式，并完成学校活动中心( 佳兴馆）落成启用及教学大楼补强暨专科教室重建。开创学生社团如乌克丽丽…等九个社团，提供一个让学生快乐学习、充分发挥潜能的环境，期能更精致、细腻地照顾到每位学生。
- 109年8月，江校长荣调竹桥国中，市府遴聘原竹桥国中潘能耀校长接任本校第七任校长。[4]
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佳兴国中班级表演～一年级
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