「双洋中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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'''双洋中学'''[[学校]]以人为本的办学理念——“让每个孩子找到自己”，让学生自信快乐的在校园成长。“活泼，自信，求实，[[创新]]”的校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束]，搜狐博客，2010-03-13</ref>，“勤学，善学，乐学”的学风<ref>[https://www.sohu.com/a/324172576_729600 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ]，搜狐， 2019-07-01</ref>，“培育用心，塑造得法”的教风让学校关注每一个孩子，全面育人，择优发展，自信[[生活]]，快乐成长。 | '''双洋中学'''[[学校]]以人为本的办学理念——“让每个孩子找到自己”，让学生自信快乐的在校园成长。“活泼，自信，求实，[[创新]]”的校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束]，搜狐博客，2010-03-13</ref>，“勤学，善学，乐学”的学风<ref>[https://www.sohu.com/a/324172576_729600 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ]，搜狐， 2019-07-01</ref>，“培育用心，塑造得法”的教风让学校关注每一个孩子，全面育人，择优发展，自信[[生活]]，快乐成长。 | ||
於 2024年5月3日 (五) 22:57 的最新修訂
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雙洋中學學校以人為本的辦學理念——「讓每個孩子找到自己」，讓學生自信快樂的在校園成長。「活潑，自信，求實，創新」的校風[1]，「勤學，善學，樂學」的學風[2]，「培育用心，塑造得法」的教風讓學校關注每一個孩子，全面育人，擇優發展，自信生活，快樂成長。
校園諮詢
【戰疫情——漳平教育在行動】雙洋商會向雙洋中學捐贈防疫物資
4月21日，雙洋中學舉行雙洋商會捐贈防疫物資（醫用口罩1000個）受贈儀式，助力學校疫情防控工作。雙洋商會會長程木基，雙洋鎮領導易維金等參加儀式。
雙洋商會會長程木基希望通過捐贈防疫物資。為新冠肺炎疫情防控工作盡一份綿薄之力。雙洋中學黨支部副書記楊懿代表師生向雙洋商會愛心人士表達謝意，並介紹疫情期間「停課不停學」與復學複課準備情況，表示要 勇於擔當，慎終如始，防疫、教學兩手誤，築牢安全防護屏障，確保學校復學複課有序平穩。
漳平三中與雙洋中學開展三中教研協作片片區校際教師支教交流活動
新學期伊始，9月4日，市教育局領導易永柏與漳平三中副校長范炳欽、朱瑞元，帶着王養柏等4位優秀教師到雙洋中學開展漳平三中教研協作片片區校際教師支教交流活動。
情意繞身旁，笑容滿心房。又是一年新學年，全校教師準時報到，快樂工作歡笑時，揚帆遠航正當時。全校師生精神飽滿，意氣風發，開啟新征程，奮鬥新時代。雙洋中學校長陳灶陽組織行政、教師召開期初工作會，部署「掃黑除惡專項鬥爭」工作，開展七年級新生軍訓活動，期初各項工作有聲有色、井然有序。
金秋時節清風爽，送來開學鐘聲揚。同學們立下宏偉志願，奮發圖強，銳意進取；高呼學習口號，好好學習，天天向上；揮灑辛勤汗水，刻苦用功，不斷進步!
參考文獻
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束，搜狐博客，2010-03-13
- ↑ 狠抓學風建設 創建一流學校 培育棟樑之才 ，搜狐， 2019-07-01