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南昌大学医学实验教学中心

南昌大学医学实验教学中心(会议)原图链接来自 南昌大学官网 的图片

南昌大学医学实验教学中心中心包含基础医学虚拟仿真实验平台、临床医学虚拟仿真实验平台、护理学虚拟仿真实验平台,融合创新虚拟仿真实践平台等四大虚拟实验教学模块,拥有丰富的硬件和软件两大类教学资源。在硬件资源方面拥有近20000m2实验场地,拥有国际一流水准的基础实验仪器和临床教学模型,如3D数字人、“达芬奇”手术机器人教学训练器、SimMan高级综合模拟人等总计5000余万元;在软件资源方面,中心拥有大量自行开发或购置的教育学习平台、网络课程、资源库等,拥有国内一流水准的校园网络及教学信息化平台,有完善的教学管理制度和教学质量评价与控制体系,有持续稳定的教学运行、专项建设和管理经费。

目录

教学任务

中心主要承担临床医学、预防医学、医学检验、卫生检验与检疫、麻醉学、医学影像学[1]、口腔医学、护理学、药学、眼视光学等10个医学本科专业及中英班、卓越医生班、留学生班的医学实验教学任务,开设实验课程(含创新学分类)30门,年接纳医学本科生人数7400余人,人年学时数110余万。面向全校112个本科专业开设通识课程36门,指导大学生科研训练项目134项,各级大学生创新创业训练项目97项,年接纳学生7400余人,人年学时数近20万。此外,作为华东地区主要的医疗卫生从业人员培训基地,承接附属医院及江西省卫生计生委委派的医护人员技能培训及实践技能大比武等活动,承办如全国泌尿外科腔镜技术规范化培训班、全国消化系统疾病影像诊断新进展学习班等各类国家级、省级继续教育学习班和举办AHA基础生命支持(BLS)及高级心血管生命支持(ACLS)国际资质培训班,总计80余场,总培训人数约5000余人次;作为专业医学临床技能考核基地,每年承担我校近3000名医学生实习前培训、毕业前考核、各类大赛培训及大赛组织活动、住院医生临床技能考核任务。

成果转化

中心充分利用综合性大学的优势,基于在教学中所遇问题或设想,寻求合作研发并应用。通过与江西省智能信息系统重点实验室、江西省机器人与焊接自动化重点实验室、江西省神经科学重点实验室、江西省医学生物高技术重点实验室等重要科研平台合作,在国家高技术研究发展计划、863计划、国家自然科学基金等科研项目资助下,进行医学虚拟仿真数字资源的开发并取得显著成绩,包括自主开发研制的脑外科虚拟手术仿真训练系统、气管虚拟手术仿真平台、智能护理服务机器人、智能轮椅等,并将其应用于本科教学,不仅丰富了原有课程教学内容,还开设如《虚拟手术仿真训练》、《智能化康复护理技能训练》等特色性创新学分实验课程及大学生科研训练、创新创业训练项目,有助于学生开阔视野、拓展知识结构、提升综合能力。

教学成果

中心近5年承担各类教学改革项目98项,编写出版教材44部,获得省级以上教学成果奖励40项,其中国家级成果13项。拥有包括国家级精品资源公开课、中国东西部课程联盟MOOC、8门江西省资源共享课及35门南昌大学精品MOOC或优秀示范性网络课程在内的大批优质数字教学资源总计600多个,其中6门课程在全校9000多门网络课程中点击率位居前10。承担国家级卓越医生培养计划项目,并与英国伦敦大学玛丽女王学院合作办学,成立南昌大学玛丽女王学院,开设全国首个生物医学中英合作——生物医学和临床医学双学士学位培养项目。

教学队伍

中心师资队伍由实验教师、实验技术人员、信息技术研发人员与信息技术支持人员四部分组成,现有专职人员98人,兼职人员18人。组成了一支专兼职结合、结构合理、教风优良、治学严谨、勇于探索的实验教学团队,曾获“江西省高校优秀教学团队”及“江西省教育系统师德建设先进集体”称号。中心拥有“长江学者”特聘教授[2]1人,国家杰出青年基金获得者1人,医学类专业教学指导委员会委员3人,“南丁格尔奖章”获得者1人,“全国五一劳动奖章”获得者1人,全国优秀教师3人,国务院特殊津贴享受专家9人,国家有突出贡献中青年专家2人,卫生部有突出贡献中青年专家1人,“百千万人才”国家级人选2人,“井冈学者奖励计划”特聘教授2人,“赣江学者奖励计划”特聘教授1人,江西省教学名师8人,省级百千万人才工程3人,省级高校中青年学科带头人和骨干教师15人,“赣鄱英才555资助计划”10人。此外, 1人被评为“全国妇联创先争优活动优秀妇女典型”,1人被评为全国十佳实训中心管理者,1人被评为全国十佳实训教师,1人获“江西省突出贡献人才”,1人获“江西省巾帼文明建功标兵”,2人获“江西省临床技能岗位标兵”,2人获“江西省师德先进个人”,3人获“外科手术艺术奖”。

视频

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参考文献