南城二中檢視原始碼討論檢視歷史
南城二中原座落於南城縣建昌鎮盱江東岸,2009年9月搬遷至城北校區。新校區位於建昌北大道,南依風景秀麗的鳳崗公園,北臨雄麗寬闊的行政廣場。校園占地122畝,第一期建築的教學樓、辦公樓、科技樓、食堂、運動場已交付使用,面積為23000餘平方米,第二期建築的學生公寓、實驗樓、圖書館、體育館、藝術樓正在建設中。現有初、高中六個年級,共48個教學班,2800多學生。有教職工187名,其中高級教師[1]53名,中級教師81名,地級學科帶頭人1名,縣級學科帶頭人16名,中共黨員72名。2004、2007、2008年被評為省級文明單位,2008年評為「江西省安全文明校園」;是地級「綠化達標單位」、縣級「花園式學校[2]」;2009年5月,晉升為「江西省重點中學」。
學校簡介
我校創立於1970年,時名「新橋中學」,是一所村級初中。一年後,收歸城關鎮管轄,更名為「城關中學」。1979年,南城縣政府又將我校劃歸縣管,並命名為「南城縣第三中學」。1980年因原第二中學撤銷,我校遞升為「南城縣第二中學」。1983年秋,設在南城共大的第三中學併入我校,擴大了二中的辦學規模。1984年7月,我校升格為副科級單位,2000年,又升格為正科級單位。
辦學模式
學校從創建以來一貫堅持「貫徹教育方針,堅持『三個面向』,推進素質教育,探索辦學模式,勇於開拓進取,趕超重點中學」的辦學思想。全校師生員工精神振奮,大家團結齊心,教師「苦教」,學生「苦學」,憑着一股「沒有條件,創造條件也要上」的拼搏幹勁,猛攻教學質量關。到二十世紀九十年代,我校在撫州市的普通中學裡,教育教學工作業績一直名列前茅,並於1996年、1997年、1998年連續三年名列全市普通中學辦學水平評估榜首,並跨進了全市重點中學十強的行列,2000年,晉升為「市重點中學」。
辦學方針
進入二十一世紀以來,學校提出「向科研要質量,向管理要效益,以創新求發展,以特色創名牌」的辦學方針,以實現「創一流辦學水平,建一流校園環境,躋身省優質高中學校」為目標。學校始終將教育教學質量放在中心地位,狠抓師資道德建設,狠抓教學過程管理和終端管理,積極開展教改教研,學校教育教學質量穩步上升。尤其是2000年高考,我校學生殷建瓊、劉自鴻分別以639分、674分的好成績奪得全市文理兩科狀元,分別被北京大學、清華大學錄取,創造了南城教育史上一校獨得全市文理兩個狀元的紀錄。2005年高考我校在生源素質差的不利條件下,仍奪得全縣文、理科高考狀元,再次贏得全縣人民的讚許。在學科競賽方面,我校也取得了很大成績,有160多人次獲獎,其中獲全國數學、物理、化學江西賽區一、二、三等獎23次,並且在2002年創造了全國物理競賽6人參賽6人均獲獎的好成績。2004年堯劍同學製作的《平拋儀和碰撞器的有機整合》獲第十九屆全國中學生科普競賽一等獎,成為2005年全縣高考加分的唯一學生。
在信息技術競賽方面,成績也是驕人的。初中吳剛、堯婷同學製作的電腦動畫《幾何變幻》獲全國第五屆中小學生電腦製作競賽三等獎,高中丁關澤同學製作的電腦動畫《立方體》、《王老五出車記》獲江西省第五、六屆中小學生電腦製作競賽二等獎,高中嚴穎同學製作的程序設計《分數分析》獲江西省第七屆中小學生電腦製作競賽三等獎,高中徐婉瑩同學製作的網頁《消失的瓷村》獲江西省第八屆中小學生電腦製作競賽二等獎,2007年、2008年、2009年,初、高中學生參加省中學生聽力競賽有60多人次獲獎。
教師隊伍
我校能取得這樣的成績,得益於該校有一支業務能力強、思想素質高的優秀教師隊伍。我校現有專任教師中先後有4人獲全國優秀教師、優秀德育工作者的光榮稱號,有11人獲全省優秀教師、優秀班主任等光榮稱號,獲省市各類優秀稱號的有近30人,有市、縣學科帶頭人17人。2009年5月,學校晉升為「江西省重點中學」。
我校作為「江西省現代教育技術示範校」,嚴格根據《江西省現代教育技術示範學校工作實施意見和管理辦法》和《江西省中小學現代教育技術工作評價指標體系(試行)》提出的任務和要求,緊緊圍繞現代教育技術的應用問題,積極主動地開展專題研究和教改實驗,研究探索新的技術環境下教育教學的新模式和方法,並通過師資培訓提高現代教育技術的應用水平,深化教育教學改革,充分運用現代教育技術,提高教育教學的質量和效率,加快學校的教育信息化進程。
參考文獻
- ↑ 老師如何自我提升?9位正高級教師總結了這些「秘籍」 2020-06-03 ,搜狐,
- ↑ 【精品】創建「花園式學校」評分標準,道客巴巴,2015-01-06