劉蔣巍檢視原始碼討論檢視歷史
劉蔣巍 | |
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出生 |
江蘇如東縣 |
職業 | 學思堂教育研究院教研員 |
劉蔣巍 ,男,江蘇如東縣人,學思堂教育數學教研組長。曾任學思堂教育南通分校教研中心主任,學科網調研員,現任學思堂教育研究院教研員。 [1]
教研員
曾任學思堂教育南通分校教研中心主任,負責教研工作,兼任學科網調研員。 [2]
2016年調至學思堂教育研究院,承擔學思堂教育教研工作。
擅長變式教學,撰寫《"加強條件"與"弱化條件"--淺談變式教學的兩種方法》 、《"背景轉換法"在變式教學中的運用》 、《如何評價升學考試數學試卷的命制》 、《一道考研數學題的命題研究》 、《一道積分不等式的命題研究--演繹深化,逆推生成》 、《一道高中數學聯賽模擬題的命制與解析》 、《教師如何做課例研究--以小升初數學銜接課課例研究為例》 、《江蘇高考數學熱點難點淺析--2018年3月高三數學教師培訓講稿》 等論文在省級以上期刊發表,被知網全文收錄。
2016年出版書籍《命題轉換的9種方法在教學中的運用》 、《數學題的命制與改編設計》 、《有理數知識串講》 、《初一升初二數學銜接課程》 。
2017年出版書籍《數學學習興趣培養》 、《中考數學解題策略》 、《新高一數學銜接教程》 、《四看法解析江蘇中考英語完形填空》 。
2018年出版書籍《中學學科學法指導》 、《江蘇高考數學複習指南》 、《中高考數學命題技術研究》 、《有效教研》 、《江蘇中考數學試題評析》 。
2019年出版書籍《新時代人力資源管理教程》 。
主要論著
發表論文
《"加強條件"與"弱化條件"--淺談變式教學的兩種方法》
《"背景轉換法"在變式教學中的運用》
《如何評價升學考試數學試卷的命制》
《一道考研數學題的命題研究》
《一道積分不等式的命題研究--演繹深化,逆推生成》
《一道高中數學聯賽模擬題的命制與解析》
《教師如何做課例研究--以小升初數學銜接課課例研究為例》
《江蘇高考數學熱點難點淺析--2018年3月高三數學教師培訓講稿》
《教師四課研訓:備課、授課、觀課、評課》
《LSMF教學法、EBASV教學法與漸進式提問》
《LOVE教學原則、ICPR教學法、IPBQLD教學法與五感授課》
《6783教學體系:文言翻譯六字訣、編題七字訣、讀寫結合八步法、三情境反思法》
《數學教師說題評價的基本思路及原則》
《明道,優術--中考數學複習己見》
《一道中考模擬題及其變式》
《中考填空題壓軸題解題策略及變式衍生》
《如何命制升學考試數學試卷》
《例談試題打磨的九種方法》
《例談數學題的生長》
《立意新穎,界定明確,有效區分--一道高中數學聯賽(一試)模擬題的命制與解析》
《例談高中數學教材試題的衍生--以江蘇高考數學試題命制為例》
《數學多媒體教學中的問題及改進建議》
《利用多媒體輔助數學複習課的教學與診斷》
《試題編制中的"組合與分離"》
《語言互譯,有效轉化--淺談2016年常州中考數學第18題的命制》
《記敘文<群>的寫作與閱讀設計》
《基於多媒體的講師教學流程設計》
《促進素養提升的學科教學指導--《中學學科學法指導》評介》
《象徵期兒童的繪畫分析--以《我和媽媽》、《哭泣的雪人》為例》
《本科生導師制實施中的問題及改進措施》
出版書籍
《命題轉換的9種方法在教學中的運用》
《中學學科學法指導》
《新時代人力資源管理教程》
《中高考數學命題技術研究》
《有效教研》
《江蘇高考數學複習指南》
《新高一數學銜接教程》
《數學學習興趣培養》
《升學考試數學試卷的命制》
《江蘇中考數學試題評析》
《數學題的命制與改編設計》
《中考數學解題策略》
《有理數知識串講》
《初一升初二數學銜接課程》
《小升初英語銜接課程》
《四看法解析江蘇中考英語完形填空》
《新初三物理銜接課程》