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儿童文学的乐趣》,作者: (加)佩里·诺德曼 / (加)梅维丝·雷默,出版社: 少年儿童出版社,副标题: 风信子儿童文学理论译丛,译者: 陈中美,出版年: 2008年12月,页数: 545,定价: 59.00元,装帧: 平装,丛书: 风信子儿童文学理论译丛,ISBN: 9787532478279。

内容简介

这是一部论题组合新颖、开放,论述方式严谨而又不失个性的概论性著作。该书涉及对儿童文学概念和范畴的理解、儿童文学教学活动、儿童文学阅读与接受、童年概念、儿童文学与市场、儿童文学与意识形态、儿童文学基本文类及其特征等内容,并提供了将各种当代文学理论应用于儿童文学研究的示例与可能。

作者介绍

佩里·诺德曼,加拿大著名学者。在温尼伯大学(the University of Winnipeg)任教37年.目前已退休,是该校的名誉教授。在学术期刊上发表了一百多篇关于儿童文学各个方而的论文,著有《说说图画:儿童图画书的叙事艺术》(Words About Pictures:The Narrative Art of Chil—dren’s Picture Books)和《儿童文学的乐趣》(The Pleasu res of Child ren’s Literature)两部理论著作,并创作了多部儿童和青少年小说。此外,诺德曼还曾在学术期刊《儿童文学协会季刊》(Child ren’s Literatu re Association Quarterly)当过5年编辑,并担任了一年儿童文学协会的会长。

儿童文学

儿童文学[1]的意义和作用是依靠儿童对作品的阅读、欣赏、接受,在心理上得到愉悦的满足,精神上受到美的熏陶,对其思想感情和精神面貌产生积极的影响,从而转化为物质力量的一种作用。通常也称为儿童文学的审美教育作用[2]

参考文献