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你家的孩子喜欢写作文吗?
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《你家的孩子喜欢写作文吗?》中国当代作家为生歌唱写的散文。

作品欣赏

你家的孩子喜欢写作文吗?

在与同事的交谈中,时常会听到他们对孩子不喜欢写作很是苦恼,在家里孩子一听到让写作文就头疼,每次写作文甚至都是家长代劳,要不然肯定交不上作业。有些家长也狠心,孩子不写也不代劳,就让老师批评去,其实我觉得这两种方式都不会起到很好的效果,反倒会更加影响孩子的写作情绪,那如何才能培养孩子的写作兴趣呢?我觉得还得从大人做起。

记得我孩子小的时候,还不懂得以后要接触所谓的作文时,我时常带他去不同的地方玩,玩的同时,不断地与他交流,比如我讲述一段此时的心情,再让孩子也说说他的想法,是不是愿意到这样的环境来玩,如果愿意,说说理由,希望怎样玩?孩子的好奇心会让他不断地对这样的景象进行着憧憬,我觉得这就是教孩子写作的启蒙。后来只要我带孩子去玩,不论到什么地方,都会与他探讨心得,他也会滔滔不绝。记得他6岁时我带他去北京玩,当他走进故宫时,对古代帝王寝宫产生了浓厚的兴趣,然后一系列的景点,如帝王的墓穴、圆明园的遗址、古长城的雄伟等等,在他幼小的心灵中埋下了深深的烙印,那次回来后,我明显发现孩子对历朝历代的故事产生了浓厚的兴趣,我也借此给孩子买了《中国上下五千年》的图书,这本书一直陪伴孩子到现在,而且这本书他反复阅读不知道多少遍,其中很多朝代的典故他都了如指掌,可能是书中有些段落过于简单,他自己又找到很多关于介绍历朝历代的书籍进行研究,有时候把我都问得哑口无言,对此我没有伪装,直接承认自己的知识点根本不如孩子,需要学习才能与孩子进行这方面的沟通。

我说了上面这些似乎与孩子写作没什么大的关系,但是各位朋友要知道,喜欢读书的孩子,一定喜欢思考,当然这里所说的读书不是读闲书,比如很多孩子也喜欢读书,只是他们只是喜欢看漫画书或者知识性不是很强的动画系列图书,我觉得这类的图书不会对孩子的写作带来很好的影响,他们看这类图书就如我们看娱乐电视一样,是休息的过程,不是长知识的过程,尽量培养孩子多读一些知识类的图书,他了解的多了,自然会对某方面产生浓厚的兴趣,然后就会主动去专研,这些对今后的写作都会打下坚实的基础。

有了阅读习惯,如何将这些变成他的写作动力呢?我是这样考虑的,一般孩子都不喜欢动笔,所以最开始写出的文字肯定是简单而又没有内涵。我还记得我的孩子写第一篇作文的时候也是如此,我拿着他写的作文,当时很隆重地当着全家人的面朗读了一遍,而且是带着情感去朗读的,并且把其中几处比较好的地方还着重突出地反复读了一遍,我读完后,家人都给孩子鼓掌,记得当时还奖励了孩子,过了几天后,我与孩子单独相处的时候,我又提到了孩子的作文,并与他探讨,如果作文中再加入一些情节是不是更好,应该怎么加?还能加什么?孩子在我的启发下想到了很多,这时我才觉得孩子的想象力要远远超过我们的。

从此以后,孩子的作文从上学到如今要小学毕业了,他的作文我没有再辅导过他,只是对他写的比较出色的作文,让他进行反复修改,然后尽量往适合发表的媒体推荐,这也就有了儿子的作文一篇篇地变成铅字。

我一直鼓励孩子,每个人都是如此,在短时间内写出的文章一定会有很多不如意的地方,好文章是改出来的,千万不要怕麻烦,当然一个人写出文章后,往往思维会被固定住,这样本身积累的很多好的素材都没有加进作文中去,是很可惜的,怎样才能弥补这样的缺陷,还是修改,不要怕把自己的原文推翻,只要自己最后写出的文字能够让读你文章的人都惊喜、都受到感染,那就是一篇好的文章了。

我觉得培养孩子喜欢写作,首先大人就要喜欢写作,我身边的很多大人都对写作有很抵触的情绪,那他们想让自己的孩子能够青出于蓝而胜于蓝,其实也很难。当然大人即便不会写作也没关系,只要你能够以一种欣赏的态度来鼓励孩子,能够发现孩子在写作方面的每一点进步也是好的,不要对孩子写的文字总是训斥,甚至埋怨,这样的结果就是孩子越来越不愿意接触,甚至是抵触。孩子只要动笔了,哪怕写出的是流水账,也要鼓励,以后如何提高写作的水平,一要靠家长的鼓励,或者找一位好的老师帮助调理,或许你家的孩子也会慢慢地喜欢上写作的。 [1]

参考资料