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东明县沙窝镇张寨小学是一所求知、创新、健美、和谐为一体的花园式学校[1],学校环境优美,教学设施齐全,教学质量稳定,深得社会各界和学生家长的好评。学校内部管理坚持以“以人为本”的指导思想,建立了德育、行政、教育教学、后勤、安全、教育科研、考核评价七个方面科学的量化管理体系[2]

校园资讯

张寨小学感恩母亲主题升旗仪式

感恩母爱,珍惜亲情。张寨小学举行母亲节主题升旗仪式,弘扬母爱和孝道。母亲的爱岁岁年年,我们要用实际行动去感恩和回报。

有一种爱,一生一世不求回报—那便是母爱。

有一个人,一生一世值得你爱—那便是母亲。

一株幼苗因为对春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵。

一个孩子因为对母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生。

感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美芬芳的幸福。

感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有着春华秋实的精彩。

2024年5月6日上午张寨小学进行了“温馨五月感恩母亲”—母亲节主题升旗仪式!

五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福,就这样缓缓走来。中华民族是一个弘扬母爱、传承孝道的民族,孝母是亘古不变的永恒主题。

母亲节虽然只是五月的一天,但母亲的爱却是岁岁年年!让我们用实际行动继承和发扬孝亲美德,用一束最美的花朵,一点细小的进步,一句温馨的话语,温暖母亲的心灵。

云端升旗,同心抗疫——沙窝镇张寨小学举行线上升国旗仪式

然而,这一切,被一场突如而来的疫情按下了暂停键。这一刻,我们比任何时候都渴望面向国旗,大声唱国歌、敬队礼、行注目礼!因为,在这次疫情中,我们对祖国的爱,更加浓烈了!开学延迟,我们对祖国的爱,不延迟!今天早晨,全校师生在同一时间点开电脑、手机等终端进行线上升旗仪式。

2月17日上午8:20分,沙窝镇张寨小学全校师生、家长准时坐到屏幕前参加活动。8:30分,“我是接班人”公众号同时推出升旗仪式直播和二维码登录直播间密码两个频道。当听到国歌乐曲响起,看到鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,每个少先队员敬起队礼的那一刻,屏幕前的每一个人都是热泪盈眶,激动万分。

疫情防控特殊时期,老师、家长、学生们在家观看升旗视频并向国旗敬礼,庄严认真的表情、高高扬起的手臂,表达对伟大祖国的崇敬和对人民的热爱之情,祝愿祖国能共克时艰,砥砺前行。

通过视频,全体师生隔空相聚,同升国旗,同唱国歌,张寨小学“停课不停学”、“空中课堂”在升旗仪式中正式开启,同学们在充满仪式感的氛围中开始了新学期的学习,老师、家长和同学们一起,在国歌声中,面对国旗,表达了对千里之外武汉同胞的牵挂之情,对逆行在抗疫一线的英雄们的致敬,更是对祖国山河无恙的期盼!

少先队员们穿着整齐的校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,共同在线上,举行一个庄严的升旗仪式!开学延迟,我们对祖国的爱,不延迟!

广州市第八人民医院感染科蔡卫平主任进行线上国旗下讲话。蔡主任告诉我们要坚定“守得云开见月明”的信心,要践行“珍爱生命,科学防护”的行动理念,要求我们履行“好好学习,天天向上”的责任和义务,牢记“动必三醒,言必再思”的基本原则。“疫魔无情,人间有爱”,在特殊时期,我们深深感受到了党和人民对我们少先队员的亲切关爱,也明白了伟大祖国永远是守护我们平安健康的坚实屏障,我们也必将携起手来响应号召,科学防控,为早日战胜疫情贡献自己的力量!

新春之际,神州大地,人心喧嚣,街头沉寂。不速之客,猖狂肆虐。听者闻风丧胆,触者命悬一线。萋萋鹦鹉洲,悠悠黄鹤楼,游人绝迹。疾风知劲草,大浪淘英雄。白衣天使,人民子弟,奔驰一线,前赴后继。北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西,齐援武汉。同心协力,誓赢战疫。多难兴邦,玉汝于成。风雨之后,必见暖阳。同学们纷纷行动起来,表达自己的心声和对祖国的热爱。

老师们也通过班级群向同学们发送动画以传达新型冠状病毒的知识。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,每一位看似超级英雄却只是凡人身躯的逆行先锋替我们承担着风险,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。身为民族未来的广大学子,如何承担起社会责任,努力学习、敬畏自然、尊重科学、学好本领、报效祖国,这将是我们在飘扬的国旗下要深思的问题。让我们,共同向国旗许下我们的承诺吧!

我们少先队员与祖国同呼吸,共命运,期盼春暖花开,疫情消散,重回校园。我们当发奋学习,增本领,长学识,把我们的国家建设得更加强大,更加美好!

学校校长朱军利表示,在正式开学前的每个周一,学校都将举行线上升旗仪式,把爱国主义教育进行到底,面对疫情我们停课不停教,停课不停学,让孩子们加长版的假期充实起来,希望同学们以朝气蓬勃的斗志,用实际行动来支持疫情防控阻击战,同心抗疫,期待着全体师生能早日摘下口罩,迎着朝阳重返校园。

停课不停学,成长不停歇!

期待相逢,繁华与共!

参考文献

  1. 【精品】创建“花园式学校”评分标准,道客巴巴,2015-01-06
  2. 环境教育概念及内容分析,学术杂志网,2017-08-06